Напишите сочинение от лица 1)колонизатора 2) американца на конуне войны 3)американского солдата 4) выберите одну из 4 тем плз

ответ:

объяснение:

екст во втором значении, являющийся одним из аспектов текста в третьем значении (а именно, его «планом выражения»), служит отправной точкой всех филологических процедур. его установление на основе критического изучения текста и отношений между его вариантами составляет текстологии. нередко под текстом понимается также любой речевой отрезок — от отдельной морфемы до в целом, однако такое употребление размывает специфику понятия и ведет к нечеткости исследовательских результатов.

текст в третьем значении («сообщение», «целый текст», «речевое произведение») — предмет особого раздела филологии, «теории целого текста», или лингвистики текста. в отличие от своих частей, или фрагментов текст, так понимаемый текст обладает известной самостоятельностью существования и специфической организацией, которая не исчерпывается организацией этих частей.

содержание

средний класс это понятие, которое было введено для обозначения части общества, располагающейся между высшим и низшим социальными слоями.   конечно, определение это туманно, ведь нельзя точно сказать, сколько слоёв или классов содержит в себе та или иная группа людей - население разных стран неоднородно. кроме таких факторов, как уровень образования, уровень доходов на душу населения, наличие и степень владения материальными и интеллектуальными собственности, способность к занятию высококвалифицированным трудом, принадлежность человека к тому или иному классу также сильно зависит от его чисто психологического восприятия, поэтому нельзя точно определить границы среднего класса общества.

находясь между бедными и богатыми слоями общества, данный класс имеет как свои преимущества, так и несомненные минусы. средний класс играет важную роль в развитых и развивающихся странах, ведь он является связующим звеном между бедными "низами" и богатыми "верхами". зачастую это – представители предпринимательства, служащие, а также представители творческих профессий, сферы образования. от них зависит обеспечение населения всевозможными удобствами и   благами. причем как для низших, так и для высших классов. по сути, представители среднего класса заинтересованы в том, чтобы сохранить имеющийся общественный строй, что, в некоторой степени, гарантирует его стабильность и дальнейшее развитие.   но, в то же время, чтобы продержаться на уровне среднего класса, необходимо не только брать блага и ресурсы, но и отдавать их. в первую очередь, это отдача своих человеческих ресурсов – совершение трудовой деятельности, повышение своего образования для той же работы. этому повышается количество заинтересованных в сохранении социального порядка и стабильности общества; мотивированных к получению образования, повышению своей квалификации, освоению новых видов социально-значимой и полезной деятельности. средний слой – это основные носители общественных интересов, культуры и национальных традиций, которые составляют большинство населения. на их плечах лежит множество . таким образом, средний слой – это посредник между «верхами» и «низами».   ему, в обществе нет резкого перехода и пропасти, которая была между этими слоями ранее. к тому же, средний слой способствует переходу из низшего слоя в верхний, делает этот процесс менее затруднительным и проблематичным, что актуально для тех, кто действительно желает улучшить свое материальное и социальное положение.   он играет большую роль для общества.

Меценатство - одна из давних наших отечественных традиций, которая отражает огромный духовный потенциал российского общества. стоит отметить, что общественная деятельность в форме инициативы и материальной поддержки играла существенную, а подчас и решающую роль в развитии и функционировании таких сфер культуры, как образование и искусство, особенно на рубеже xix и xx столетий, когда меценатство в россии достигло своего расцвета.возвращаясь к истокам культуры нашей страны, нельзя не вспомнить о меценатах, поднявших культуру на более высокую ступень развития. меценатство – это не просто единовременные пожертвования на "благое дело" третьяковых, щукиных, мамонтова, морозовых и др., меценатство – это настоящее явление в россии, не имеющее аналогов.меценаты принимали деятельное участие в развитии образования, науки, искусства. участию просвещенных представителей российского торгово-промышленного мира были созданы третьяковская галерея, щукинское и морозовское собрания новой западной живописи, частная опера с.и.мамонтова, московский художественный театр и т.п. московский предприниматель п.г. шелапутин пожертвовал полмиллиона рублей на устройство учительской семинарии. ф.п. рябушинский на финансирование камчатской экспедиции выделил 200 тыс. руб. все это лишь немногие примеры активного участия представителей набиравшей силу "российской буржуазии" в деле развития и приумножения богатств отечественной культуры.с возрождением духовности связан выход страны из кризиса, возрождение россии как великой державы. благотворительность и меценатство являлись особой формой общественной деятельности. благодеяния осуществлялись людьми, которые не были великими деятелями искусства, но вошли в и мировой культуры, ибо способствовали ее обогащению, утверждению в ней новых направлений и форм. "для того чтобы процветало искусство, - писал к. с. станиславский, - нужны не только художники, но и меценаты".как в центральных, так и в провинциальных городах россии можно найти значительное число проявлений актов благотворительности и меценатства, забытых и известных. созданные на средства российских меценатов памятники отечественной культуры и сегодня вызывают восхищение у потомков и являются нравственными ориентирами для жизни современного общества и, прежде всего, его предпринимательской части.