1. Укажите правильный ответ: Духовная культура включает А. Духовные ценности Б. Творческую деятельность В. Духовную и творческую деятельность 2. Укажите правильный ответ: Культурное наследие А. Создано поколениями и выдержало испытание временем. Б. Создано поколениями. В. Выдержало испытание временем 3. Выберете правильный ответ: Создание духовных ценностей включает А. Материальное производство Б. Духовное производство В. Материальное и духовное производство 4. Укажите, что не относится к духовному производству А. Наука Б. Религия В. Труд 5. Согласны ли Вы с утверждением: Основной особенностью духовного производства является то, что оно существует не только для удовлетворения нужд общества в духовных благах, но и самореализации создателя этих благ. А. Да Б. Нет В. Да и Нет 6. Укажите не правильный ответ: Сохранению и распространению духовных богатств А. Музеи и библиотеки Б. Познание и общение В. Архивы и театры 7. Укажите правильный ответ: К видам духовных потребностей относят А. Познавательную и эстетическую Б. Развлекательную В. Потребность в общении. 8. Согласны ли Вы с утверждением: В отличие от материальных ценностей, духовные ценности заканчиваются, если их распространять среди людей. А. Да Б. Нет В. Да и Нет 9. Укажите не правильный ответ: Золотое правило нравственности является золотым т.к. А. Вылито в истории человечества из золота Б. Это формула всеобщности отношений между людьми В. Нравственность общезначима в выборе поступка. 10.Выберете правильный ответ: Идеал это А. Представление образа должного Б. Наилучший образец будущего В. Диспозиция для справедливого решения. 11. К стадиям развития идеалов личности не относят А. Персонифицированную стадию Б. Собирательную В. Программную Г. Ценностную. 12. Согласны ли Вы с утверждением: Ценности это широкий класс психических объектов личности, организованных в ценностную иерархию. А. Да Б. Нет В. Да и Нет. 13. К видам ценностей не относят : А. Материальные и духовные Б. Моральные и эстетические В. Строительные и плавильные Г. Социальные 14.Добавьте перечень современных ценностей общества А. Социальная успешность Б. Популярность В. Г. Д. 15. . Согласны ли Вы с утверждением: Моральные качества изначально присущи человеку. А. Да Б. Нет В. Да и нет. 16. Добавьте перечень факторов влияющих на становление нравственности в человеке А. Семья Б. Общение с другими людьми В. Обучение и воспитание в школе Г. Д. Е. 17. Что не входит в структуру мировоззрения А. Менталитет Б. Свобода В. Убеждение Г. Вера. 18. Согласны ли Вы с утверждением: Духовный мир человека и его духовная деятельность определяются мировоззрением А. Да Б. Нет В. Да и Нет 19. Выберете правильный ответ: Мировоззрение это ценностное представление о А. Природе, обществе, человеке Б. Природе В. Человеке Г. Обществе. 20. Согласны ли Вы с утверждением: Вера и убеждение одно и то же А. Да. Б. Нет В. Да и Нет. 21. Укажите не правильный ответ. Менталитет это А. Образ мышления Б мировосприятия В. Глубокое убеждение в чем – либо.
Ответы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Почему мне трудно общаться со взрослыми?
Автор: Стефаниди
Действует ли на деле принцип " покупатель всегда прав "
Автор: Negutsa_Kseniya524
Примеры внешних и внутренних ресурсов
Автор: alekseymedvedev1981
От чего зависит предпринимательская деятельность .
Автор: Amelin-Alipova
Найдите общее внешняя оптовая внутренняя розничная
Автор: asemchenko
личность - это уникальное, индивидуальное начало в человеке. всякий человек является членом общества, но общество не состоит из одинаковых и взаимозаменяемых винтиков, каждый человек обладает неповторимой личностью. если рассматривать человека как заменяемый винтик, как анонима, у которого есть только социальные характеристики, такие, как возраст, образование, должность, социальный статус, имущество - то при таком подходе человек называется индивидом. если же рассматривать человека как обладателя своего собственного "я", своего сочетания внутренних качеств - то это и будет личность.
когда мы говорим, что каждая личность уникальна, это не означает, что каждая личность априори драгоценна. личность обладает качествами, которые могут быть как положительными, так и отрицательными. положительные личностные качества способствуют успешному становлению человека как члена общества. как примеры таких качество можно честность, трудолюбие, доброту. отрицательные же качества такому становлению мешают - или принося вред самому их обладателю (как, например, лень, склонность к вредным привычкам), или вредя окружающим и тем самым мешая человеку социализироваться (например, агрессивность, лживость, грубость).
поскольку существуют положительные и отрицательные личностные качества, то существует и развитие личности, ее стремление к совершенствованию. не каждый способен на глубокое личностное развитие, но те, кто достиг в жизни успеха, обязаны этим работе над собой и стремлением к саморазвитию.