1.Деятельность человека, в отличие от поведения животных 1) носит узко специализированный характер 2) направлена на удовлетворение физиологических потребностей 3) предваряется целеполаганием 4) всегда носит индивидуальный характер 2.Игра, общение и познание — это 1) виды деятельности человека 2) этапы формирования личности 3) виды поведения всех живых существ 4) формы коммуникации 3.Правительство осуществляет реформу избирательной системы. Это пример деятельности 1) экономической 2) познавательной 3) ценностно-ориентационной 4) социально-преобразовательной 4. Что отличает познавательную деятельность? 1) получение практически полезного результата 2) затрата физических и интеллектуальных усилий человека 3) необходимость совместных действий с другими людьми 4) направленность на получение новой информации 5. В познавательной деятельности, в отличие от трудовой 1) люди приобретают знания о мире и о себе 2) получаются практически полезные результаты 3) реализуются духовные и материальные потребности личности 4) средства должны соответствовать целям 6. Какой признак отличает трудовую деятельность от иных видов деятельности человека? 1) общение и взаимодействие с партнерами 2) наличие воображаемой обстановки 3) восприятие новой информации о мире 4) удовлетворение материальных потребностей 7. В отличие от учебы, труд 1) осуществляется как индивидуально, так и сообща 2) позволяет удовлетворять материальные потребности познанию мира 4) предполагает использование специального оборудования 8. Постоянным внутренним побудителем всякой активности человека выступают 1) цели обогащения 2) творческие 3) личные потребности 4) духовные интересы 9. Какой признак отличает трудовую деятельность от иных видов дея-тельности человека? 1) общение и взаимодействие с партнерами 2) наличие воображаемой обстановки 3) восприятие новой информации о мире 4) удовлетворение материальных потребностей