1. потребности человека и общества всегда безграничны, а ресурсы для их удовлетворения всегда ограничены. потребности связаны с наличием у человека чувства неудовлетворённости. а) оба утверждения верны б) оба утверждения неверны в) верное первое г) верно второе 2. бесплатные ресурсы, превышающие потребление: а) блага б) свободные блага в) средства производства г) производительные силы 3. какой вопрос не является главным вопросом ? а) что производить б) как производить в) как продавать г) для кого производить 4. совокупность отношений, проявляющихся в сфере обмена товаров и услуг: а) рынок б) конкуренция в) рыночное равновесие г) спрос

1) равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от его пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, принадлежности к социальным группам и общественным объединениям.

2) запрещение любых форм ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.

3) сохранение целостности и неприкосновенности территории рф.

4) равноправие всех субъектов рф во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти.

5) гарантия прав коренных малочисленных народов в соответствии с конституцией рф, общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами рф.

6) право каждого гражданина определять и указывать свою национальную принадлежность без всякого принуждения.

7) содействие развитию национальных культур и языков народов россии.

8) своевременное и мирное разрешение противоречий и конфликтов.

9) запрещение деятельности, направленной на подрыв безопасности государства, возбуждение социальной, расовой, национальной и религиозной розни, ненависти либо вражды.

10) защита прав и интересов граждан рф за её пределами, поддержка соотечественников, проживающих в зарубежных странах, в сохранении и развитии родного языка, культуры и национальных традиций, в укреплении их связей с родиной в соответствии с нормами международного права.

Человеческие группы это неотъемлемая часть в жизни человека.в таких группах могут быть, например: друзья, одноклассники и т.д. человек так же может состоять в нескольких группах,так как человек-это целый механизм.у каждого есть талант,у каждого свой способ общения.и он может заниматься несколькими делами. у каждой группы есть общая цель.например кружок музыки,это тоже группа.у детей из этой группы есть общая цель-научится красивому и правильному пению. к примеру: в моей школе у нас с одноклассниками есть своя группа.группа друзей.мы постоянно делимся секретами,гуляем.у нас нет общей цели,но это не мешает нам так хорошо общаться.к слову в группе не всегда должна быть одна общая цель.