за решение теста 1. К чрезвычайной ситуации с признаками подземных толчков относят: 1. землетрясение; 2. цунами; 3. наводнение. 2. Какие токсичные вещества выделяются при извержении вулкана: 1. окись углерода; 2. кислород; 3. канцерогенные смолы. 3. К чрезвычайной ситуации с признаками гигантской волны относят: 1. селевой поток; 2. наводнение; 3. цунами. 4. Катастрофа это: 1. аварии планетарного масштаба; 3. крупная авария с гибелью людей; 2. событие с трагическими последствиями; 4. событие с трагическими последствиями, крупная авария с гибелью людей; 5. Закон «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» был принят в: 1. 2007г.; 2. 2003г.; 3. 1994г.; 4. 1997г.; 6. Гражданская оборона организуется по принципам: 1. организационный; 2. территориальный; 3. производственный; 4. заводской. 7. Оповещение — это: 1. предупреждение о возможном нападении противника или чс; 2. предупреждение о возможном нападении противника; 3. предупреждение о возможном чс. 8. Эвакуация это: 1. организованный вывоз людей; 2. организованный вывоз или вывод людей из опасных районов в загородную зону; 3. организованный вывод людей; 9. Убежища должны быть оборудованы 1. средствами очистки воздуха; 2. санитарно-техническими устройствами; 3. вентиляцией; 4. Интернетом. 10. К аварийно работам относят: 1. строительство поврежденных зданий; 3. оказание первой мед розыск пораженных; 4. разведка маршрута. 11. Для предотвращения террористического акта необходимо: 1. проверить бесхозный пакет; 2. сообщить сотрудникам спец.служб о подозрительных людях; 3.быть бдительным в местах массового пребывания людей. 12. Рекрутский набор внедрил: 1. Петр 1; 2. Иван Грозный; 3. Екатерина 2. 13. К виду войск предназначенному для ведения боевых действий на суше относят: 1. военно-воздушные силы; 2. сухопутные войска; 3. военно-морской флот; 4. ракетные войска стратегического назначения. 14. . К виду войск предназначенному для ведения боевых действий на море относят: 1. военно-воздушные силы; 2. сухопутные войска; 3. военно-морской флот; 4. ракетные войска стратегического назначения. 15. Первоначальная постановка на воинский учет осуществляется с: 1. 17 лет; 2. 16 лет; 3.18 лет. 16. Воинская обязанность предусматривает: 1. прохождение службы по контракту; 2. прохождение службы по призыву; 3. воинский учет; 17. Призыв на военную службу осуществляет: 1. президент; 2. призывная комиссия; 3. военный комиссар. 18. Началом военной службы является: 1. день получения повестки; 2. день прибытия к месту прохождения службы; 3. день принятия присяги; 4. день убытия из военного комиссариата. 19. Служба по контракту заключается в возрасте: 1. 18-40 лет; 2. 18-25 лет; 3. 18-30 лет. 20. Альтернативная служба заключается в возрасте: 1. 18-25 лет; 2. 18-27 лет; 3. 18-29 лет. 21. К политическим правам и свободам военнослужащих относят: 1. управление делами общества; 2. пользование услугами библиотеки; 3. выражение своего мнения. 22. Сущность воинской дисциплины изложена в: 1. дисциплинарном уставе; 2. караульном уставе; 3. уставе внутренней службы. 23. В военные образовательные учреждения можно поступать до: 1. до 21 года; 2. до 24 лет; 3. до 25 лет. 24. К государственным и воинским силам РФ относят: 1. герб; 2. флаг; 3. гимн; 4. боевое знамя; 5. погоны. 25. Раны тела бывают: 1. отбитые; 2. рваные; 3. колотые; 4. резаные. 26. Различают следующие виды кровотечения: 1. аортное; 2. венозное; 3. артериальное; 4. капилярное. 27. Первая мед при отморожении заключается в: 1. медленном согревании; 2. медленном охлаждении; 3. обработке жиром; 28. Главный признак инфаркта: 1. резкие головные боли; 2. жжение конечностей; 3. острые боли в области сердца. 29. Заражение кишечными инфекциями происходит через: 1. рот; 2. воздушно капельным путем; 3. укусы насекомых. 30. Заражение инфекциями дыхательных путей происходит через: 1.рот; 2.воздушно капельным путем; 3. укусы насекомых.
Ответы
1)-1; 2)-3; 3)-3; 4)-4; 5)-2; 6)-1; 7-3; 8)-2; 9)-1; 10)-2; 11)-2; 12)-1; 13-2; 14)-3; 15)-3; 16)-2; 17)-2; 18)-2; 19)-2; 20)-1; 21)-1; 22)-3; 23)-1; 24)-5; 25)-4; 26)-3,4; 27)-1; 28)-3; 29)-1; 30)-2.
Для обеспечения современной и надежной защиты населения от терроризма, существует множество различных мер и деятельностей. Рассмотрим несколько примеров:
1. Улучшение системы видеонаблюдения: Один из эффективных способов наблюдения за общественными местами и предотвращения террористических актов - это установка камер наблюдения в публичных местах, таких как аэропорты, вокзалы, учебные заведения и т. д. Это позволяет быстро обнаруживать подозрительную активность и оперативно реагировать на подозрительное поведение.
2. Усиление контроля при въезде и выезде: Введение строгих проверок на границах, аэропортах, железнодорожных станциях и прочих транспортных узлах. Это может включать в себя контроль документов, пожалуйста, очистку багажа и имён по специальным базам данных для выявления подозрительных лиц или материалов.
3. Проведение антитеррористических тренировок и симуляций: Проведение тренировок и учений силовых структур и служб безопасности совместно с местным населением помогает гражданским быть готовыми к возможным ситуациям и делает общество более единомышленным и готовым реагировать на террористические угрозы.
4. Использование специализированных служб безопасности: Создание и совершенствование служб безопасности, таких как полиция, силы специальных операций, ряда специальных служб и разведывательные органы, способных оперативно реагировать на террористические акты и предотвращать их заранее через сбор информации и оценку угроз.
5. Пропаганда и образование: Проведение кампаний среди населения о том, как отслеживать подозрительные предметы или поведения, а также о том, что делать в случае опасности. Образовательные программы для детей и молодежи, разъясняющие их права и обязанности, а также предупреждающие об опасностях терроризма.
6. Доверительные отношения между населением и правоохранительными органами: Важным аспектом предотвращения терроризма является установление доверительных отношений между правоохранительными органами и населением. Это включает в себя регулярное информирование омерезонаблюдении и информирование о подозрительных событиях, создание проектов совместной работы с местным сообществами и активное участие в общественных мероприятиях.
Это только некоторые примеры деятельности для обеспечения современной и надежной защиты населения от терроризма. Однако, важно понимать, что эффективность этих мер зависит от множества факторов и требует постоянного совершенствования и адаптации к новым угрозам. В конечном итоге, вопрос национальной безопасности является сложной и многогранной проблемой, требующей комплексного подхода и сотрудничества всех участников общества и государства.
1. Улучшение системы видеонаблюдения: Один из эффективных способов наблюдения за общественными местами и предотвращения террористических актов - это установка камер наблюдения в публичных местах, таких как аэропорты, вокзалы, учебные заведения и т. д. Это позволяет быстро обнаруживать подозрительную активность и оперативно реагировать на подозрительное поведение.
2. Усиление контроля при въезде и выезде: Введение строгих проверок на границах, аэропортах, железнодорожных станциях и прочих транспортных узлах. Это может включать в себя контроль документов, пожалуйста, очистку багажа и имён по специальным базам данных для выявления подозрительных лиц или материалов.
3. Проведение антитеррористических тренировок и симуляций: Проведение тренировок и учений силовых структур и служб безопасности совместно с местным населением помогает гражданским быть готовыми к возможным ситуациям и делает общество более единомышленным и готовым реагировать на террористические угрозы.
4. Использование специализированных служб безопасности: Создание и совершенствование служб безопасности, таких как полиция, силы специальных операций, ряда специальных служб и разведывательные органы, способных оперативно реагировать на террористические акты и предотвращать их заранее через сбор информации и оценку угроз.
5. Пропаганда и образование: Проведение кампаний среди населения о том, как отслеживать подозрительные предметы или поведения, а также о том, что делать в случае опасности. Образовательные программы для детей и молодежи, разъясняющие их права и обязанности, а также предупреждающие об опасностях терроризма.
6. Доверительные отношения между населением и правоохранительными органами: Важным аспектом предотвращения терроризма является установление доверительных отношений между правоохранительными органами и населением. Это включает в себя регулярное информирование омерезонаблюдении и информирование о подозрительных событиях, создание проектов совместной работы с местным сообществами и активное участие в общественных мероприятиях.
Это только некоторые примеры деятельности для обеспечения современной и надежной защиты населения от терроризма. Однако, важно понимать, что эффективность этих мер зависит от множества факторов и требует постоянного совершенствования и адаптации к новым угрозам. В конечном итоге, вопрос национальной безопасности является сложной и многогранной проблемой, требующей комплексного подхода и сотрудничества всех участников общества и государства.
Привет! Я рад выступить в роли твоего школьного учителя и помочь тебе разобраться с этим вопросом о рыбе, которую нельзя употреблять в пищу.
Чтобы правильно ответить на этот вопрос, нам нужно рассмотреть все предложенные признаки и выяснить, какие из них указывают на то, что рыбу нельзя есть в природных условиях.
1) Рыба с шипами - это не признак того, что ее нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Некоторые рыбы имеют шипы для самозащиты, но это не делает их непригодными для употребления в пищу. В некоторых кулинарных традициях шипы удаляются перед приготовлением, чтобы упростить еду.
2) Рыба без чешуи - это признак, указывающий на то, что рыбу нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Чешуя на рыбе играет важную роль в защите ее кожи и тела. Если у рыбы нет чешуи, это может свидетельствовать о нарушениях ее здоровья. Кроме того, удаление чешуи перед приготовлением рыбы может затруднить процесс приготовления и привести к неприятным ощущениям при еде.
3) Рыба с прозрачными плавниками - это не признак того, что рыба нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Прозрачные плавники не являются опасными для потребления и не указывают на наличие каких-либо проблем с рыбой.
4) Рыба с большими жабрами - также не признак того, что рыбу нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Жабры у рыбы играют важную роль в процессе дыхания и могут быть разных размеров в зависимости от вида рыбы. Размер жабер не связан с потребностью в употреблении рыбы в пищу.
5) Рыба с паразитами внутри - это признак, указывающий на то, что рыбу нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Паразиты могут быть опасными для здоровья человека, и поэтому рыба с паразитами является непригодной для пищевых целей. Важно помнить, что приготовление пищи в высоких температурах может уничтожить некоторые паразиты, но в случае наличия паразитов рыбу лучше не употреблять.
Итак, из предложенных признаков, рыбу, которую нельзя употреблять в пищу в природных условиях, можно выделить следующие:
- Без чешуи
- С паразитами внутри
В натуральной среде рыба с паразитами внутри можно считать непригодной для употребления в пищу, так как паразиты могут вызвать заболевания у человека. Рыба без чешуи также считается непригодной для пищевых целей из-за возможных проблем со здоровьем рыбы.
Надеюсь, это ответит на твой вопрос и будет полезным для тебя! Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся задавать их. Я всегда готов помочь!
Чтобы правильно ответить на этот вопрос, нам нужно рассмотреть все предложенные признаки и выяснить, какие из них указывают на то, что рыбу нельзя есть в природных условиях.
1) Рыба с шипами - это не признак того, что ее нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Некоторые рыбы имеют шипы для самозащиты, но это не делает их непригодными для употребления в пищу. В некоторых кулинарных традициях шипы удаляются перед приготовлением, чтобы упростить еду.
2) Рыба без чешуи - это признак, указывающий на то, что рыбу нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Чешуя на рыбе играет важную роль в защите ее кожи и тела. Если у рыбы нет чешуи, это может свидетельствовать о нарушениях ее здоровья. Кроме того, удаление чешуи перед приготовлением рыбы может затруднить процесс приготовления и привести к неприятным ощущениям при еде.
3) Рыба с прозрачными плавниками - это не признак того, что рыба нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Прозрачные плавники не являются опасными для потребления и не указывают на наличие каких-либо проблем с рыбой.
4) Рыба с большими жабрами - также не признак того, что рыбу нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Жабры у рыбы играют важную роль в процессе дыхания и могут быть разных размеров в зависимости от вида рыбы. Размер жабер не связан с потребностью в употреблении рыбы в пищу.
5) Рыба с паразитами внутри - это признак, указывающий на то, что рыбу нельзя употреблять в пищу в природных условиях. Паразиты могут быть опасными для здоровья человека, и поэтому рыба с паразитами является непригодной для пищевых целей. Важно помнить, что приготовление пищи в высоких температурах может уничтожить некоторые паразиты, но в случае наличия паразитов рыбу лучше не употреблять.
Итак, из предложенных признаков, рыбу, которую нельзя употреблять в пищу в природных условиях, можно выделить следующие:
- Без чешуи
- С паразитами внутри
В натуральной среде рыба с паразитами внутри можно считать непригодной для употребления в пищу, так как паразиты могут вызвать заболевания у человека. Рыба без чешуи также считается непригодной для пищевых целей из-за возможных проблем со здоровьем рыбы.
Надеюсь, это ответит на твой вопрос и будет полезным для тебя! Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся задавать их. Я всегда готов помочь!
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Возможные последствия змеи
Автор: dimalihachew
Көмек көмек Ой я смотрю аниме
Автор: Эдуардович873
Составте правила пользования транспортом
Автор: Tuzov
Назовите основные рекомендации по обеспечению экологической безопасности.
Автор: Радецкая264
Главные правила оказания первой и алгоритм оказания её
Автор: polina0075880