2.наложение первичных повязок при ранениях и ожогах;
• временную остановку кровотечения;
• иммобилизацию конечностей при переломах;
• проведение реанимационных мероприятий;
• надевание на пострадавших противогазов в очагах химического поражения;
• удаление опасных химических веществ с открытых участков тела и одежды с использованием индивидуальных противохимических пакетов;
• очистка от загрязнения радиоактивными веществами одежды и обуви (вытряхивание, обтирание влажной тканью);
• обмывание водой кожных покровов и волосистой части головы пострадавших от радиоактивного облучения;
• правильное укладывание пострадавших на носилки в зависимости от характера и области поражения;
• быстрый вынос пострадавших в безопасное место.
При массовых поражениях прежде всего первую следует оказывать детям и пострадавшим, которые находятся в тяжёлом состоянии (сильное кровотечение, остановка сердца и дыхания).
Швейна машина. Робота на швейній машині
ОСНОВИ ТЕХНІКИ, ТЕХНОЛОГІЙ ТА ПРОЕКТУВАННЯ
Пригадай...
Які ти знаєш знаряддя праці, що використовують у побуті?
Назви інструменти для ручної обробки виробів із різних конструкційних матеріалів. Яке їх призначення та будова, прийоми роботи з ними?
Які інструменти й обладнання використовують для пошиття виробів?
Яку корисну роботу виконують швейні машини?
Здавна вважалося, що швейна машина - велика цінність у домашньому побуті. Її навіть передавали як придане з покоління в покоління. Зараз уже, звичайно, інші часи, але швейна машина не втратила своєї важливості. Адже в домі завжди треба що-небудь підшити або відремонтувати з одягу, а для тих, хто вміє шити, є можливість оновити свій гардероб модними, а головне оригінальними речами. Тому юній майстрині бажано знати, які бувають сучасні швейні машини, з чого вони складаються, як працюють.
Швейна машина - це пристрій, призначений для зшивання текстильних матеріалів і шкіри, для виготовлення одягу, взуття та інших швейних виробів за до швейних ниток.
Швейні машини потрібні не тільки для того, щоб шити одяг. Є чимало хобі, які пов’язані з шиттям -наприклад квілтинг, печворк - з’єднання різнокольорових клаптиків в оригінальні строкаті ковдри або художні панно. Але в усіх випадках, коли необхідно
з’єднати одну з одною кілька текстильних деталей, швейні машинки до Бажання одягатися гарно, модно й оригінально, мати затишний будинок і час від часу творити маленькі чи великі рукодільні дива притаманні кожній дівчині та жінці. Сьогодні існує величезний вибір готових речей - І для гардероба, і для затишного дому, достатньо тільки пройтися по магазинах. Та все ж залишається чимало .чюдей, які хотіли б створювати затишок власними руками, а у своїй шафі мати речі ексклюзивні, виконані в єдиному екземплярі.
Ще в давні часи вміння шити вважалося однією із головних переваг жінок. За до звичайної голки з ниткою вони створювали вишуканий одяг для свого гардероба і для всієї родини. Хоча сьогодні люблять шити і чоловіки.
Коли з'явилася швейна машина
Швейна машина з’явилися близько двохсот п’ятдесяти років тому і була механізмом зовні не схожим на сучасний. Пройшовши довгу еволюцію, вона перетворилася на універсальний прилад, який має безліч функцій.
Еволюція швейної машини
Кінець XV ст. Перший проект машини для пошиття одягу запропонував Леонардо да Вінчі.
1775 р. Карл Вейзенталь одержав патент на швейну машину, що копіює ручні стібки.
1790 р. Томас Сент створив машину для пошиття чобіт, яку вдосконалив Бартелемі Тімоньє.
1834 р. Волтер Хант винайшов човниковий пристрій із використанням верхньої та нижньої ниток.
1844-1845 рр. Еліас Хоу вдосконалив винахід Ханта і отримав патент на машину човникового стібка, принцип дії якої використовується і досі.
1850 р. Запатентовано нову конструкцію швейної машини Ісаака Зінгера і впроваджено у виробництво. Її вдосконалені прототипи вважаються кращими і сьогодні.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Які чинники сприяють таким явищам як злочинність, бродяжництво, наркоманія та алкоголізм?
Объяснение:
Якщо це стосується дітей,то основних чинником є бездоглядність.Тобто,батьки чи опікуни не приділяють достатньої уваги дітям,що призводить до їх хибного дорослішання.
Якщо дорослих,то скоріше всього життєві обставини,з якими вони не можуть самостійно впоратися.