Напишите сообщение о джеральде дарелла написать хотя бы так что была бы половина или больше листа а4

Джеральд Даррелл родился 7 января 1925 года в индийском городе Джамшедпуре.

Он был четвёртым и самым младшим ребёнком в семье британского инженера-строителя Лоуренса Сэмюэля Даррелла и его жены Луизы Флоренс Даррелл (урожденной Дикси). По свидетельству родственников, уже в двухлетнем возрасте Джеральд заболел «зооманией», а его мать вспоминала, что одним из первых его слов было «zoo» (зоопарк).

В 1928 году после смерти отца семья переехала в Англию, а семь лет спустя, по совету старшего брата Джеральда — Лоуренса — на греческий остров Корфу.

Среди первых домашних учителей Джеральда Даррелла было мало настоящих педагогов. Единственным исключением был натуралист Теодор Стефанидес (1896—1983). Именно от него Джеральд получил первые систематизированные познания по зоологии. Стефанидес не раз появляется на страницах самой известной книги Джеральда Даррелла — романа «Моя семья и другие животные». Ему посвящены книги «Птицы, звери и родственники» (1969) и «Натуралист-любитель» (1982).

В 1939 году (после начала Второй мировой войны) Джеральд с семьёй возвращается обратно в Англию и устраивается на работу в лондонский магазин «Аквариум».

Но настоящим началом карьеры Даррелла-исследователя стала работа в зоопарке Уипснейд в Бедфордшире. Сюда Джеральд устроился сразу после войны на должность «студента-смотрителя», или «мальчика на позверюшках», как называл себя он сам. Именно здесь он получил первую профессиональную подготовку и начал собирать «досье», содержащее сведения о редких и исчезающих видах животных (и это за 20 лет до появления Международной Красной книги).

Окружающий мир 3 класс. Проект "Музей путешествий" можно готовить по следующему плану:

Выбрать объект путешествия - это может быть один город, либо путешествие по нескольким городам (например, по Золотому кольцу России), можно выбрать один музей.

Собрать информацию об объекте путешествия, картинки,

Подготовить сообщения для класса

Количество слайдов обычно - от 5, но не больше 15 штук. Последний лист - традиционно "рефлексия", как говорят учителя -то есть свое отношение к объекту исследования, а также ребенку нужно оценить свой труд (было трудно работать над проектом, понравилось собирать информацию, было интересно)

Вот пример готового проекта:

Объяснение:

Все приобретенное деньгами, нематериальное - это фальш. В свою очередь, дружба не имеет ценности материальной - она бесценна и ею нужно дорожить как последним глоткой воздуха на планете.

Объяснение:

Пословица учит не зависеть от денег, внешних обстоятельств, а также учит быть другом самому для близких и родных людей.  Еще она учит созидать вечное добро и вечную любовь к дружбе. Учит быть созидательным и не терять человечность в каждом из нас. Ведь для того, чтобы у тебя были друзья, нужно чтобы самому стать кому-то другом. Дружба начинается не с друзей, дружба начинается с себя.  

Как только ты научишься дружить, то улучится и качество дружбы и его количество.  

В свою очередь пословица вводит сравнение между деньгами и дружбой.

Если задуматься, то деньги имеют конкретную ценность, ты с него можешь приобрести что-то материальное. А все приобретенное деньгами, нематериальное - это фальш. В свою очередь, дружба не имеет ценности материальной - она бесценна и ею нужно дорожить как последним глоткой воздуха на планете. Друг не оставит в беде. Друг не отвернется от тебя даже, когда весь мир отвернулся. Дружба - она настоящая. Друг - это надежда. Друг - это вера. Друг - это отзывчивость. Друг - это любовь.