2) Напиши, какой вид растениеводства можно развивать в нашей местности учитывая климатические условия? Объясни, почему.

Для выяснения влияния количества воды на скорость ее испарения, ученики могли бы провести следующий опыт:

1. Подготовьте две одинаковые колбы или стаканы.
2. Налейте в первую колбу меньшее количество воды, а во вторую – большее.
3. Установите обе колбы на одинаковом расстоянии от источника тепла (например, спиртовки или свечи).
4. Запишите начальные значения температуры воды в каждой колбе.
5. Включите источник тепла и наблюдайте за процессом испарения воды в обеих колбах.
6. Записывайте изменение температуры и скорость испарения воды в каждой колбе через определенные промежутки времени.
7. Проведите опыт несколько раз для повторных результатов.

По результатам этого опыта ученики смогут сделать следующий вывод: чем больше количество воды в колбе, тем меньше будет скорость испарения. Это связано с тем, что большее количество воды требует больше энергии, чтобы превратить ее в пар. Поэтому, когда в колбе находится меньшее количество воды, она может быстрее испаряться, так как для этого требуется меньше энергии.