Две основные гипотезы о происходжении человека

Мнение о божественном происхождении человека бытует по всему миру в самых разнообразных вариациях, порой шокирующих своей экстравагантностью. Для примера можно взять христианскую доктрину, согласно которой из праха земного был сотворен Адам – первый человек в истории мира. Античная мифология имеет несколько иную, хотя и не менее божественную трактовку данного явления, не говоря уже о древних шумерах или египтянах.
С научной же точки зрения данная гипотеза происхождения человека от обезьяны базируется на естественном развитии организма под влиянием различных внешних факторов, таких как среда обитания, необходимость трудовой деятельности и выживания.

Повинуясь категории авторитета, современный мир выбрал основателя данного предположения. Так уж принято, что эволюционную гипотезу о происхождении человека выдвинул Чарльз Дарвин. Нельзя отрицать, именно ему принадлежит первая точная ее формулировка, однако мысли на этот счет возникали значительно раньше.

ответ:Изучение психологии личности и индивидуальных различий. Изучает эмоции, чувства, волю, потребности и мотивы, характер, склонности человека и его к чему-либо. Психофизиологию. Зоопсихологию. Занимается изучением психики животных. Социальную психологию. Изучает проявления личности человека в обществе, его психологическую совместимость с окружающими, взаимоотношения с людьми. Возрастную. Изучает развитие личности растущего человека, его сознания, различных психологических процессов и его деятельность. Психологию познавательных процессов. Изучает мышление и память человека, его восприятие и ощущения, воображение и внимание. Психологию общения. Изучает психологические аспекты межличностных отношений и другие.

Объяснение:

Образование в жизни одарённых людей играет не главную роль,ведь у них уже есть важная особенность,которая отличает их от других,даже не получив определённых знаний.
Дар это то,что дано человеку свыше,дар он никуда не исчезает и не у всех он есть.Любое дело,которое делает человек лучше всех,восхищаешь остальных.
Многие думают,что дар передаётся по генетике,в это можно верить,и следовательно это доказывает,что образование в жизни одарённых людей ничего не значит.
Во многих случаях образование мешает развивать свой дар,и в этом минус.Например в школе не научат вас писать стихи,а если и будут учить,то не каждый научится,а лишь единицы.И если человек ,на самом деле,умеет сочинять,то это никуда не спрячешь.