Дайте определение понятиям: психокоррекционная работа в образовании – это… объект психокорркеции в образования……. предмет психокорркеции в образования ……. перечислите психокоррекционной работы в образовании: 1. 2. и.тд

Психокоррекционная работа в образовании – это сущность психокоррекционного воздействия. Психологические модели, объясняющие причины трудностей в развитии ребенка. Содержательная проблематика личности, требующая психолога. Особенности коррекции личностного поведения в подростковом возрасте.

Объект психокорркеции – это люди , имеющие те или иные нарушения психологического здоровья.

Предмет психокорркеции – это процесс восстановления психологического здоровья, осуществляющийся в условиях направленной психологической

задачи психокоррекционной работы в образовании:

1) Стабилизация эмоционального состояния человека;

2) Повышение самооценки и уверенности в себе;

3) Восстановление и развитие коммуникативных навыков;

4) Выработка адекватных форм поведения.

объект конфликта- предмет столкновения, т.е. то , на что претендует конфликтующие стороны - основной характерной чертой всех объектов

предмет конфликта- объективно существующая или воображаемая проблема, служащая источником раздора между сторонами.

стороны или участники конфликта- основные участники (люди, которые могут действовать как частные, официальные, юридические лица, а также объединяться в группы).

образы конфликтной ситуации - представляют собой некоторые идеальные картины, которые включают следующие элементы: предоставление участников о самих себе; предоставление о противоположной стороне или сторонах; предоставление конфликтных сторон о среде, в которой складывается конфликтные отношения.

конфликтные действия и  их доходы- эти действия направлены на то, чтобы блокировать достижения противостоящей стороной, её целей и интересов.

вот 5 механизмов конфликта

"Все здоровые люди любят жизнь"
Все здоровые люди любят жизнь.
Нравственность — это разум сердца.
Мудрые люди обдумывают свои мысли, глупые — их провозглашают.
Когда порок грандиозен, он меньше возмущает.

—  Генрих Гейне,. (Христиа́н Иога́нн Ге́нрих Ге́йне — немецкий поэт, публицист и критик. Гейне считается последним поэтом «романтической эпохи» и одновременно её главой. Он сделал разговорный язык к лирике, поднял фельетон и путевые заметки до художественной формы и придал ранее незнакомую элегантную лёгкость немецкому языку.))

Жизнь любит жизнерадостных, веселых людей, и не сопутствует нытикам, пессимистам. Наш внутренний мир очень тесно связан с окружающим, как мы относимся к самому себя, точно так относимся и к жизни на этой земле.
У каждого человека свой образ жизни. Кто-то постоянно находится во внимании остальных людей, постоянно общается с друзьями. А кто-то любит уединиться в своей комнате и читать книги. Кто-то ведет здоровый образ жизни, а кому-то наплевать на свое здоровье. Все люди разные, и поэтому ведут разный образ жизни.Очень часто люди ломаются, начинают вести разгульный образ жизни, употребляют наркотики, алкоголь, постепенно скатываются на дно. У них нет сил противостоять соблазнам, они слабы духом.
Что такое «невротические отношения»? Если просто объяснять, то это отношения, где вы не получаете радости и удовольствия. Самая большая проблема невротических отношений: человек не получает от жизни удовольствия. Ни от детей, ни от супругов, ни от жизни вообще. В этом вся трагедия невротических отношений. Потому что ребенок, который, как ему кажется, безответно любит своих родителей, — любит, уже начиная страдать.

Как выглядят здоровые отношения? Человек любит того, кто его любит. Другое ему вообще неинтересно, конец истории.