С какими трудностями может встретиться молодой специалист в первичном адаптационном периоде (в самом начале самостоятельной профессиональной деятельности)? Каким образом их можно уменьшить ответить на во

трудность может возникнуть из-за дипресии ,возниновении боязни ошибки Надеюсь Удачи

Объяснение:

Объяснение:

 любовь к экстравагантной одежде (демонстративный);

 недостаток воли (гипертимный, неустойчивый);

 склонность к «умственной жвачке» (эпилептоидный, дистимный, застревающий);

 тяга к азартным играм и риску (неустойчивый, гипертимный, эпилептоидный);

 чувствительность (сензитивный, лабильный, астеноневротический);

 уход в себя (шизоидный);

 отсутствие эмпатии (шизоидный, эпилептоидный);

 тяга к одиночеству (шизоидный, дистимный);

 тревожность (психастенический, астеноневротический);

 осторожность (астеноневротический);

 чувство собственной недостаточности (сензитивный)

 сильная привязанность к объекту любви (сензитивный, лабильный);

 напряженность инстинктивной сферы (эпилептоидный);

 обжорство (эпилептоидный, психастенический);

 повышенная сексуальность (эпилептоидный, гипертимный);

 подозрительность (застревающий)

 агрессивность (эпилептоидный, застревающий)

 «Бегство в болезнь» ( демонстративный)

Тренировка дзю-до.

-Здравствуйте,ребята.

-Здравствуйте, Руслан Иванович.

-С сегодняшнего дня нагрузки увеличиваются.

-Почему?

-Будем готовиться к областным соревнованиям.

-А где они будут проходить?

-В областном центре.

-А как увеличатся нагрузки?

-Будем больше уделять внимание отработкам в паре.Работе с чучелом.

-А мне на что упор делать?

-Тебе,Денис, пока нельзя увеличивать никакие нагрузки.Ты только после травмы ключицы.Окрепнешь-тогда и увеличим.

-Так я что,не поеду на эти соревнования?

-Нет.Поедешь позже, на республиканские.

-О!Это хорошо.

-Итак, приступаем.Разогреваемся сорок минут.Потом работа в парах.

После сорока минут разогрева тренер говорит:

-Миша, сколько раз тебе повторять?Не выставляй руки при падении.Денис уже научен.Упал неправильно-перелом ключицы!

-Хорошо.

-Саня, группируйся, потом бросок через бедро!

-А кочергу когда?

-Кочергу лучше в самом начале, после захвата...Теперь разобрали чучела по своему весу.Отрабатываем броски...

Объяснение: