надо написать после эксперимента с Крошкой Альберт Пишем самостоятельные размышления на тему научной этики в общем и этичности данного эксперимента (​

Я думаю что этот эксперимент, говорит о том, что страхи зарождаются ещё в детстве, на подсознательном уровне. И страх к предмету выражается ассоциациями чего то неприятного и пугающего. Альберт боялся белой крысы, так как в его подсознание, было возложена ассоциация с громким, неприятным звуком, бьющегося молотка об железную поверхность. Так же небольшой страх у него вызывали белый кролик, белая вата и белая маска Санта Клауса, так как в сочетании с цветом крысы, они тоже были белые.

Подражание не эффективно, так как ты теряешь в себе личность, подражая другим, ты становишься не тем, кто ты ты есть на самом деле.
А вот внушение и самовнушение эффективны. Потому что делая это, ты можешь направить себя в хорошее русло. И мысли материализуются, поэтому только внушая себе мы можем стать лучше.
Наказание - смотря в каком плане. Но не думаю, что оно эффективно. Лучше дать себе установку сразу, да бывают и переломные моменты, но наказывая себя - лучше не будет, ничего не решится. Просто нужно идти вперёд!
Поощрение - эффективно, как я и говорила. Допустим что то пошло не так и ты порщраешь себя, а затем идёшь дальше, вперёд и тем самым добиваешься того, чего хочешь:)
Убеждение - я думаю, если ты искренне уверен в собственных убеждениях, даже если остальные считают это полной глупостью, то торговать своими убеждениями слишком разрушительно для самого себя. Но не всегда, здесь тоже смотря в каком плане. 50/50
Идентификация - думаю это важно, так как отношение к самому себе, отражается и на других, иным словами, как бумеранг, или же в этом случае зеркально, т.е Как ты к себе относишься - так и другие к тете будут относиться.
Эмпатия - сочувствовать другим тоже неплохая черта, но и тут не всегда. 50/50
Рефлексия - анализировать самого себя довольно таки полезно. Самый важный фактор в оценки себя - это его воздействие. Но можно и забыться, увлёкшись этим. И в большинстве случаях это приводит к меланхолии и апатии.
Мировоззрение - это неотъемлемая черта характера. У каждого оно свой, каждый индивидуален. Но есть те, кто живут не своей жизнью, либо их связь потеряна с реальностью и это немного убивает На самом деле это страшно Человек словно существует, но не живёт... Это страшно...
Личностная направленность - по сути она характеризуется чаще всего интересами и идеалами, то, к чему мы идём, в этом очень хорошо выражается как раз-таки мировоззрение человека. Именно от направленности и зависит то, как мы глядим на мир важная черта характера.
Играние социальных ролей - на мой взгляд важная черта характера потому, что в основе этого лежит контроль. И в первую очередь - это контроль над окружающими. А социальные роли - это всего лишь то, под что мы пытаемся подстраиваться И не всегда удачно. 50/50.

Мне 14 лет, я не имею права утверждать, что я написала действительную правду, но это всего лишь то, о чем я думаю, мои мысли... Надеюсь, была полезна:

Локализация высших психических функций — кординальная проблема соотношения мозга и психических процессов, разрабатываемая рядом научных дисциплин; нейрофизиологией, нейроанатомией, нейропсихологией и др. История изучения этой проблемы восходит к трудам Гиппократа, Галена и др. Исследование проблемы Л. в. п. ф. всегда зависело от решения таких вопросов, как: что такое психическая функция, каково строение мозга и что собой представляет сама локализация. Представители одного из направлений в решении проблемы Л. в. п. ф. — узкого локализационизма — рассматривали психологические функции как единые, неразложимые на компоненты «психические осуществляемые узкоограниченными участками коры мозга — соответствующими мозговыми «центрами». Поражение «центра» ведет к выпадению соответствующей функции. Френологическая карта Ф. Галля и локализационная карта К. Кляйста представляют собой логическое завершение идей узкого локализационизма о работе коры больших полушарий как совокупности различных «центров» психических

Источник: http://psylist.net/slovar/11a19.htm