Батько, вдягаючи чотирирічну доньку, помилково назвав гольфи колготками. дівчинка на це зауважила: “тату, чому ти забуваєш? це дуже просто: гольфи – значить голі коліна”. чому дівчинка запропонувала такий прийом запам’ятовування? на якому механізмі пам’яті він ґрунтується​

Мне кажется так:

1) Межличностный

путь выхода: Учитель вызывает родителей, беседует с ними, родители в свою очередь проводят беседу с ребенком;

2) конфликт между личностью и организацией (обществом)

путь выхода: устроить беседу между учителем и учащимися ИЛИ устроить родительское собрание и обсудить на нем данную проблему;

3) Межличностный

путь выхода: родитель должен придти к учителю, объяснить ситуацию и то, почему ребенок так себя ведет, попросить учителя относиться к ребенку с пониманием;

4) Межличностный  

путь выхода: родители ученика и учитель должны провести беседу и придти к компромиссу.