Які характерні особливості мислення як одного з пізнавальних процесів виявляються в таких прикладах? А. Підійшовши до трамвайної зупинки не в годину “пік” і помітивши на ній незвично багато людей, Ви здогадуєтеся: давно не було трамвая. Б. Прийшовши додому і помітивши, що синок-дошкільник незвично тихий і мовчазний, мати мимоволі думає: захворів чи нашкодив.