Учащийся одновременно писать в тетради, разговаривать с соседом и при этом слышать, что говорит учитель, характеризуется высоким развитием: а) концентрации внимания; б) устойчивости внимания; в) распределения внимания; г) переключения внимания. 7.2. Когда вы слушаете учителя, учите уроки, ждете зеленый свет светофора, ищите тетрадь, проявляется: а) произвольное внимание; б) непроизвольное внимание; в долго смотреть в одну точку; г) подвижность внимания. Учащийся собраться на контрольной работе и не реагировать на шум, вечно что-то спрашивающегося соседа, отличается хорошо развитым: а) распределением внимания; б) объемом внимания; в) переключением внимания; г) концентрацией (сосредоточенностью) внимания.