До шкільного психолога звернулась жінка. Жінка скаржилась на сина, що він погано поводиться і дуже погано ставиться до неї. Останнім часом, коли до закінчення школи залишилось близько півроку, максим почав прогулювати заняття, а тепер і зовсім покинув навчання. На критику і навіть дружні поради відповідає грубістю. Мати переконана, що в сина не все гаразд із психікою. Виховувала вона його сама, без батька. З чоловіком розлучилась, будучи вагітною. Стверджує, що синові нічого не шкодувала, все життя ні в чому не відмовляла. Навіть заміж через нього не вийшла. Питання: 1. Враховуючи вікові особливості, поясніть суть проблемної ситуації. 2. Сформулюйте гіпотези стосовно можливих причин поведінки юнака. 3. Що, на вашу думку, слід з’ясувати психологу про Максима? 4. Знайдіть шляхи покращення психологічної ситуації. 5. Що про дану проблему написано у психологічній літературі? с задачей!