Составить диалог по описанной ситуации.друзья встретились после летних каникул один был у бабушки и видел необыкновенную птицу, цветок или животное.собеседник считает что такой птицы не существует , думает что его разыгрывают и обижается. рассказчик должен отреагировать хорошо чтобы не было ссоры

Коля- ,как провел лето? ! кирилл-, отлично ты как? ! коля- да вот у бабушке в деревне был,и такую птицу видел,: она такая красная ,большая,с желтыми глазами и хвост у нее такой необычный! кирилл-да ладно тебе,там в вашей этой деревни небывает больших птиц! коля-нет, а вот и не правда,что. сам ее видел,своими глазами! кирилл-да хватит уже заврался! коля-давай приезжай к нам я ее тебе покажу! и посмотрим кто был прав! кирилл-хорошо приеду!

компьютерные игры вызывают агрессивное поведение, правда ли это?

сидя в комнате, включив компьютер, подросток решает зайти в игру и окунуться в тот мир.

компьютерные игры бывают разные - от самых простых и милых, до сложных и взрослых.

так вызывают ли они агрессию?

я считаю, что это зависит от внутренней среды человка, как он воспринимает игру и как она на него влияет. к примеру, мальчик, которого воспитали плохо, может быть агрессивным после игры. но также, если мальчика воспитали хорошо, и его внутренний мир сбалансирован, к нему агрессия не будет поступать.

поэтому, не всегда компьютерные игры вызывают агрессивное поведение среди подростков.

(если вам понравилось, поставьте , как лучший ответ).

также могут быть ошибки, ведь я не учила русский язык.

Новорожденного малыша. он появился на свет и сразу пытается возвестить о своем рождении всему миру. его родители сейчас счастливы. а с чего все начиналось? с любви. а любовь не является ли добром? мне кажется, что любовь-это истинное добро. ведь это чувство заставляет людей думать не только о себе,но и о других. сам мир становится более светлым. хочется улыбаться всем и каждому. хочется отдавать тот свет, который в душе, весь до капельки. все счастливы, все любимы, все добры. проходят годы. этот же маленький человечек уже в школе. здесь мы начинаем понимать истинные грани добра и зла, учимся на поражениях и чужих успехах, творим свое будущее. а делаем ли мы добро? в подростковом возрасте мы практически забываем об этом. жаль. жаль. мы постоянно в интернете, мы забываем обнимать наших мам, мы не уступаем места в автобусах, где же то добро, которому нас учили? неужели утеряно? где человечек, который смеялся пару лет назад самым чистым и хрустальным смехом? современный мир словно поглотил добро. разве мы люди? нет, мы превращаемся в  тени, когда забываем о других, когда мы запираем на замок лучи солнца, которые всегда живут в мне хочется выйти на площадь и крикнуть: "люди, творите добро! живите! радуйтесь каждому дню! " но я понимаю реакцию людей. не поймут, засмеют. черствые и несчастные. но что есть тогда человек? разумное животное. не приятно, не правда ли? мне вспоминаются слова бетховена: "я не знаю иных признаков превосходства, кроме доброты". красивые слова, красивый смысл. мы должны быть добрыми, это наше предназначение. сделайте добро прямо сейчас: скажите приятное слово своим близким, улыбнитесь(да-да, прямо подумайте о том, кто нуждается в вашей . именно с добра начинается человек, именно с ним он должен пройти по жизни.