Написать краткое сообщение по плану: "международное значение языка". план: i.мировые языки: 1)что учитывается при отнесении языка к числу мировых(число говорящих, сформированность языка, нормы языкасфера употребления(ипломатия, торговля, туризм, изучение, рабочий язык оон). ii.место языка среди других языков мира: 1)язык народа.2)гос-венный язык рф.3)мировой язык.iii.причина популярности языка: 1)богатство языка и созданные на нём художественные произведения.2)язык науки, источник обшечеловеческих знаний.3)один из родственных славянсикх языков.iv.роль мапрял в распрастранении языка за рубежом. напишите мне.я весь интернет обыскала и ничего не нашла.?

На земном шаре существует множество языков. их количество определяется по-разному и колеблется от 2880 до 3000. немногие из них имеют такое же значение, как язык. объясняется это тем, что он выступает в разных условиях и как родной язык народа, и как государственный язык российской федерации, и как один из мировых языков общения в ближнем и дальнем зарубежье. "мировыми языками называются некоторые наиболее распространенные языки, употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий, населенных людьми, для которых они изначально родные". мировые языки охватывают международные сферы - дипломатию, мировую торговлю, туризм. на них общаются ученые разных стран, они изучаются в качестве "иностранных языков" (то есть как обязательный предмет в вузах и школах большинства стран мира). эти языки являются "рабочими языками" оон. официальными мировыми языками оон признает , испанский, , арабский, китайский и хинди. любой документ в оон распространяется на этих языках. язык стал общепризнанным мировым языком с середины xx века. его мировое значение обусловлено тем, что это один из богатейших языков мира, на котором создана величайшая художественная . язык - один из индоевропейских языков, родственный многим славянским языкам. многие слова языка вошли в языки народов мира без перевода. эти заимствования из языка или через него наблюдались с давних пор. еще в xvi - xvii веках европейцы через язык узнали такие слова, как кремль, царь, боярин, казак, кафтан, изба, верста, , копейка, блин, квас и другие. позднее в европе распространились слова декабрист, самовар, сарафан, частушка и другие. богатство языка и созданной на нем вызывает интерес к этому языку во всем мире. его изучают не только студенты, школьники, но и взрослые люди. с целью оказания в обучении языку за пределами нашей страны еще в 1967 году в париже была создана международная ассоциация преподавателей языка и (мапрял). мапрял издает в нашей стране для зарубежных преподавателей языка и журналы, методическую , проводит среди школьников разных стран международные олимпиады по языку.

Объяснение:

1) Какие светлые ночи в лесу поздней осенью! 2)Здесь легко

замечаешь узкие тропинки. 3) С неба струится блесоватый

свет луны. 4) Когда набегает ветерок, ветви деревьев тихо

качаются и шумят. 5) Блестит замерзшая трава, и в ее блеске

отражается мерцание звезд. 6) В такие ночи обычно охотники

устраивают засады на волков, лисиц и зайцев. 7)Лесные

поляны излучают свет и напоминают беззвучный зеркальный

зал. 8) От восторга хочется воскликнуть: "Как очровательны

эти ночи!"

Сложные 4, 5

Основы: Набегает ветерок, ветви качаются и шумят

Блестит трава, отражается мерцание

Язык богат.если человек может свободно выражать свои мысли без каких-либо препинаний в своей речи,то этот человек грамотен и красноречив.мы сами развиваем наш язык. язык-это богатство и гордость нашего народа. языку были созданы великие шедевры, которые известны всему миру. невозможно сравнить богатый язык ни с лаконичным , ни с чопорным . в отличие от других европейских языков, в есть великое множество синонимов, речевых оттенков. знание нюансов языка позволит выразить самые тонкие чувства, самые волнующие эмоции. поэтому важно любить и ценить свой родной язык и не стараться наполнить его заимствованными фразами и словосочетаниями. в языке достаточно красивых и точных слов для выражения любой мысли.если человек сам овладевает правилами языка,с детства учится составлять полные предложения в которых грамотно выражена мысль,может ярко описать что-то,используя при всём разные слова,обогащает свой лексикон,то человек богат.у него богатый и развитый язык.