Произведите морфологический разбор глагола: тускнеет

тускнеет - глаг. 1 (что делает? ) тускнеет, обозначает действие предмета н.ф. - тускнеть 2 пост.пр. : несов.в., 1 спр., неперех.; непост. пр.: изъяв.накл., наст.вр., ед.ч., 3 л. 3 (что делает? тускнеет (сказуемое)

тускнеет (что делает) гл обозначает действие

н.ф тускнеть

п/п 1 спряжение, нв,непереход,невозвратный , язвительное

н/п единственое число,язвительное наст время ,3 лицо

 1. Друг спросил меня: «Что ты делал вчера вечером?» Я ответил: «Вчера вечером я ходил в кино».

Друг спросил меня о том, что я делал вчера вечером. Я ответил, что вчера вечером  ходил в кино.

2. Преподаватель сообщил нам: «Послезавтра у вас будет контрольная работа». Мы спросили: «Контрольная работа будет трудная?»

Преподаватель сообщил нам, что послезавтра у нас  будет контрольная работа. Мы спросили, трудна ли она будет.

3. «Какую книгу ты читаешь?» — поинтересовался товарищ. «Я читаю роман Шолохова», — ответил я.

Мой приятель поинтересовался, какую книгу я читаю. Я ответил, что читаю роман Шолохова.

4. «Почему ты так спешишь», — удивился мой друг. «Спешу, потому что опаздываю в театр», — объяснил я ему.

Мой друг удивился, почему я так спешу. Я объяснил ему, что опаздываю в театр.

5. «Как пройти к станции метро?» — спросил меня на улице незнакомый мужчина. Я сказал ему: «Идите прямо, потом налево».

Незнакомый мужчина спросил меня на улице, как пройти к станции метро. Я сказал ему, что надо идти прямо, потом налево.

6. «Ты скоро пойдѐшь обедать?» — спросила меня Таня. «Я пойду обедать через час», — ответил я.

Таня спросила меня, как скоро я пойду обедать.

Я ответил, что пойду через час.

7. «Посмотри новый фильм», — посоветовал мне мой друг.

Мой друг посоветовал посмотреть новый фильм.

8. «С кем ты ходил вчера на стадион?» — спросил меня брат.

Брат спросил меня, с кем я хожу на стадион.

9. «Принеси мне из аптеки лекарство», — попросил больной студент своего товарища.

Больной студент попросил товарища принести ему из аптеки лекарство.

 

1.На такой ясный и убедительный довод отвечать, разумеется, было нечего. ( степень уверенности)

2. К несчастью, частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия. (эмоциональная оценка сообщаемого)

3. Птицы, по-видимому, зябли на снегу и поэтому сбились в одну кучу… (степень неуверенности)

4. У самого края воды лежала какая-то большая темная масса. Несомненно, это был морской зверь выброшенный волнами на берег. (степень уверенности)

5. Итак, два почтенных мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собой. (порядок мысли и их связь)

6. Он [Овсянников], например, не любил рессорных экипажей. (порядок мысли и их связь)

7. Сквозь отверстие виднелась часть низенького домика с двумя, к удивлению, моему освещёнными окнами. (эмоциональная оценка сообщаемого)