Спишите, укажите вид предложения по цели высказывания. выпишите 3 словосочетания, соответствующие схеме прил+сущ, указав главные и зависимые слова. 1. не переходите улицу на красный свет! 2. улицу надо переходить осторожно. 3. вы знаете правила дорожного движения? 4. как обозначается на дороге пешеходный переход? 5. пешеходный переход называют «зеброй». 6. на дороге не отвлекайтесь на разговоры! 2. запиши предложения, выдели грамматическую основу, надпиши, чем выражены главные члены предложения. подскажи мне отгадку. рассвет. бредешь лесной тропинкой и любуешься окружающей тебя красотой. обязательно приходите к нам. чудесный вечер! три мудреца в одном тазу пустились по морю в грозу.

1.  1. не переходи улицу на красный свет! -побудительное предложение. 2.улицу надо переходить осторожно.-повествовательное 3. вы знаете правила дорожного движения? -вопросительное 4. как обозначается на дороге пешеходный переход? - вопросительное 5. пешеходный переход называют "зеброй".- повествовательное 6.на дороге не отвлекайтесь на разговоры! -побудительное на красный свет-главное слово: свет(какой? ) красный-зависимое слово. дорожное движение- главное слово: движение(какое? ) дорожное-зависимое слово. пешеходный переход-главное слово: пешеход(какой? ) пешеходный-зависимое.  2. 1.подскажи-сказуемое, выражено глаголом.2.рассвет-подлежащее, выражено именем существительным.3. бредешь и любуешься-однородные сказуемые, выраженные глаголом.4.приходите-сказуемое, выражено глаголом.5. чудесный вечер-сказуемое чудесный,выражено именем прилагательным, подлежащее-вечер, выражено именем существительным.6. три мудреца пустились-подлежащее-три мудреца, выражено словосочетанием-(числительное и имя существительное), и сказуемое-пустились, выражено глаголом.

Мой брат выращивает хлеб, он - хлебороб. когда приезжаешь к нему в гости, его дом всегда встречает нас ароматным, густым  духом    свежеиспеченного хлеба. чтобы такое угощение всегда было на столе, весной, летом или осенью он в поле до самого позднего вечера: работа не ждет! в этот год брат часто брал меня с собой в поле, и как же я удивился, когда узнал, как непросто вырастить хлеб! сначала на большом тракторе брат вспахал поле, потом машина посеяла зерна, затем целое лето мы ухаживали за ростками, следили, чтоб ничто не помешало зреть колосьям. осенью мы  собрали наш урожай: огромный комбайн отделял зерна от колосьев и ссыпал в кузов! затем мы везли зерно на элеватор и уже оттуда забирали нашу муку! вот сколько труда вложено в хлеб, и вот какая трудная работа хлебороба!

Тела - постоянные: нарицательное, неодушевленное, 2 скл, средний род. непостоянные: множественное число, именительный падеж (либо винительный). синтаксическая роль уже зависит от вас - это слово может являться как дополнением, так и подлежащим в зависимости от контекста. лезвие - постоянные: нарицательное, неодушевленное, 2 скл, средний род. непостоянные: единственное число, падеж так же зависит от контекста, как и синтаксическая роль. прослойка - постоянные: нарицательное, неодушевленное, женский род, 1 склонение. непостоянные: единственное число, именительный падеж. в данном случае синтаксическая роль слова будет являться подлежащим.