3класс учимся писать буквы о, ё после шипящих в корне слова. восьмой час, когда ученик выш..л

Московская осень стучится в окно. несклёванной веткой рябины и ветер недолог и сразу темно, ярче на башнях рубины.

Была та смутная пора когда Россия молодая в бореньях силы напрягая мужала гением Петра.

Творчество придумано для того,= чтобы красота земли призыв к борьбе. за счастье, радость и свободу широта человеческого сердца и сила разума преобладали над толпой.

Я спал долго, потому что когда была уже ночь.

Мы так увлеклись охотой что и не заметили как исчезло солнце и серый холодный сумрак спустился на землю.

Объяснение:

1. Вершины деревьев сливались вдали с синевой неба, и виден был только ленивый полет птиц да дрожание воздуха, какое бывает в очень жаркие летние дни.

сочинительная связь

[ - = ], и [ = - да - , ∩∪∩∪∩].

(∩∪∩∪∩ - определение, выраженное уточнением)

2. В комнате было тепло, и мальчики чувствовали, как в их озябших телах, не желая уступать друг другу, щекотались тепло и мороз.

сочинительная и подчинительная связь

[ = ], [ и - = ], [ как , Дпч. об., = - и - ].

Дпч. об. выделяется: _ _ _ (обстоятельство)