Сделайте схему предложения: "народ - это то, что он создал за свою многовековую и что в свою очередь создало, сцементировало его сложной системой и нравственных идеалов"

1. я немогу ответить на первый во потому что сдесь нет скобок, и все буквы на местах

2-3. Комната Блока

4.В комнате был уют и покой устойчивой, размеренной,

надолго загаданной жизни, а Блок, проживающий в ней,

казался воплощением бездомности, неуюта,

катастрофы и гибели

5. В этом тесте много прилагательных, следовательно автор что то описывает,поэтому это описание.

6. с одной стороны это художественный стиль потому что он не мог (или мог, я не читала комнату Блэка, а с другой стороны это научный стиль потому что этот текст составлен на основе реальных фактов.

вообщем как смогла, так и

Знаки препинания — символы, используемые для оформления текста. зачем нужны знаки препинания? они выполняют в письменном тексте функции разделения и выделения смысловых частей, предложений, словосочетаний и слов, а также указывают на отношения между элементами текста, их завершенность, эмоциональную окраску и интонации. знаки препинания делают текст более четким и понятным при чтении. без правильного понимания того, зачем нужны знаки препинания, сочинение не напишешь, все мысли в нем перепутаются, и получится настоящая бессвязная словесная каша. поговорим о каждом знаке в отдельности. итак, зачем нужны знаки препинания? точка на письме она используется для завершения предложений и отделения одного предложения от другого «на улице идет дождь. я решил остаться сегодня дома.», и для сокращения слов «и т. д. - и так далее». многоточие используется для обозначения паузы или незаконченной мысли: «да, я все время думаю о том, как все могло бы сложиться, что было бы с почему ты спросил у меня об этом именно сейчас? ». также используется при обозначении пауз, при резком переходе от одного действия к другому: «он молча вдруг резко вскочил и начал говорить, что не согласен и никогда не сделает того, что ему велели». восклицательный знак он завершает предложение и обозначает эмоциональную окраску — волнение, удивление, гнев, сильную радость и многое другое в зависимости от контекста самого предложения: «скорей! иначе мы опоздаем! ». восклицательный знак может ставиться не только в конце предложения, им можно выделять обращения: «господа! мы скоро начинаем» или после междометия: «ах! мне безумно жаль! ». вопросительный знак обычно ставится в конце предложения и выражает вопрос или сомнение: «зачем нужны знаки препинания гиа (государственной итоговой аттестации)? они являются неотъемлемым атрибутом правильной письменной речи или формальностью? ». ответ на этот вопрос, конечно же — без правильного использования знаков препинания невозможно грамотно писать. запятая используется внутри предложения для отделения его частей друг от друга (однородные члены предложения, причастные и деепричастные обороты, простые предложения в составе сложных и многое другое. «солнце светило так ярко, что даже насекомые спешили укрыться от него» - сложноподчиненное предложение. «только дойдя до работы, я вспомнил, что оставил все документы дома» - деепричастный оборот и сложноподчиненное предложение. двоеточие ставится внутри предложения и означает, что часть до него связана с частью после него. двоеточие ставится при перечислении после обобщающего слова «а как много было там было цветов: ирисы, нарциссы, хризантемы, герберы, лилии и розы! ». двоеточием разделяют слова автора и прямую речь: «я подумал: «а что, если что-то пойдет не так? ». также двоеточие используется в сложном предложении, если одна из частей дополняет или поясняет вторую: «он принял это решение быстро, не задумываясь, у него были на то причины: он знал, что это правильно». тире используется внутри предложения и часто заменяет пропущенные слова или союзы. «любящая семья — настоящее счастье», подлежащее и сказуемое являются существительными, тире используется вместо пропущенного слова «это». также тире используют для обозначения прямой речи: - именно это я и хотела тебе сказать, — сказала она и, сделав паузу, добавила, - но ты никогда меня не слушал.