Опишите один день из жизни вашей(необязательно вашей) семьи. прошу надо , не !

Мой день начинается с утра, мне к первой смене в школу, уроки интересные но переменки веселей! после уроков я прихожу домой и ем после чего убираюсь ( мое любимое занятие) и делаю уроки. моя мама поздно приходит с работы и мне приходится ее ждать, но папа приходит раньше и мне не в некоторые дни после школы я отпрашиваюсь у мамы немножко погулять возле дома с подругой, мама не часто говорит: " да,конечно иди! ", но все-таки хоть когда-то

Аты подумай у тебя же есть семья ну и вот вспомни свой один день из жизни семьи

Иприбежала зайчиха и закричала: «ай, ай! мой зайчик попал под трамвай! мой зайчик, мой мальчик попал под трамвай! он бежал по дорожке, и ему перерезало ножки, и теперь он больной и хромой, маленький заинька мой! » и сказал айболит: «не беда! подавай-ка его сюда! я пришью ему новые ножки, он опять побежит но дорожке». и принесли к нему зайку, такого больного, хромого, и доктор пришил ему ножки, и заинька прыгает снова. а с ним и зайчиха-мать тоже пошла танцевать, и смеётся она и кричит: «ну, тебе. айболит! »

(что делать? ) хвалиться, коли не знаешь, как хлеб (что делает? ) родится.  нечего (что делать? ) торопиться - не каша (что делает? ) варится. нужно (что сделать? ) наклониться, чтоб из ручья воды (что сделать? ) напиться. тот труда (что делаеть? ) не боится, кто умеет (что делать? ) трудиться. грамоте (что делать? ) учиться - вперёд (что сделать? ) пригодиться. за всё (что делает? ) берётся, да не всё (что сделать) удаёться.- - - - - - -  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - если есть ошибка, то я исправлю