Выпиши те глаголы, которые не имеют форм настоящего времени. гудеть, мяукнуть, залаять, прокукарекать, кипеть, свистеть, звенеть, висеть, чихнуть, колоть, поспорить, научить, повторить

Глаголы, не имеющие формы настоящего времени: залаять, прокукарекают, поспорить, научить. от этих глаголов без приставок можно образовать формы настоящего времени: лает, кукарекает, спорят, учит. а с приставками формы настоящего времени нельзя образовать.

ответ: 1) [Я не помню...] , (что... ) и (что...) . - изъяснительные оба придаточных; во помню - о чём? и о чём?

2) [Им казалось] , (что я страдаю) , и (если я говорю, смеюсь, ем) , то только для того, (чтобы скрыть свои страдания) , и [даже в весёлые минуты, (когда мне было хорошо) , я чувствовал на себе их взглдяды]. - казалось - что? придат изъяснительное; ...ем - для чего, с какой целью? - придат. цели; минуты - какие? - придат. определительное

3) (Если бы.. . ), (что он...) , [то прежде всего ...]. - придаточное условия (от главной части задаём во при каком условии? "); чувствовать благодарность - за что? - придат изъяснительное

надеюсь поймешь)0

Главные члены это подлежащие и сказуемое прыгают чечетки   сказуем. подлеж. качаются снегири сказуем.    подлеж. порхают снегери сказуем. подлеж. дятел долбит сказуем. подлеж.   подлежащее- это главный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы кто? что? подлежащее выражается именем существительным, местоимением в именительном падеже или словосочетанием подчеркивается 1-ной линией сказуемое — это главный член предложения, обозначающий действие,  состояние или признак подлежащего и отвечающий на вопросы  что делает предмет?   что с ним происходит?   каков предмет?   что он такое?   кто он таков?     сказуемое может быть выражено глаголом, именем прилагательным,  именем существительным, сочетанием слов подчеркивается 2-мя линиями