Найди в каждой группе слов родственные 1)зеркало, зеркальце, зеркальный, зеркальщик, зеркала 2)барабан, забарабанить, барабанщик, музыкант 3)гора, горный, гореть.пригорок, пригорюниться выпиши их.обозначь в них основу, окончание и корень какие ловушки тебе встретились в этом

На картине Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители» объединено три жанра живописи: натюрморт, который представлен букетом ромашек, пейзаж и портрет двух мальчишек. Сам замысел художественного полотна вызывает большой интерес. Мальчики с любопытством рассматривают картину и невидимую нам часть мастерской живописца.

На переднем плане перед нами предстает комната художника с мольбертом, картиной и палитрой, на которой он смешивает краски. Также здесь стоит большая ваза с букетом полевых ромашек, а справа можно увидеть старинное кресло с резными ножками.

В центральной части мы видим облокотившихся на подоконник двух главных героев, которые с улицы украдкой заглядывают в мастерскую. Хозяин, видимо, только что закончил свою работу и захотел проветрить помещение. Он сдвинул занавеску, открыл окно и ненадолго вышел из комнаты. А в этот момент соседские мальчишки увидели, что никого нет, решили заглянуть в открытое окошко. Именно они и стали первыми зрителями.

Мальчик лет десяти в голубой футболке заинтересованно рассматривает картину, над которой только что трудился живописец. А его друга в красной рубашке больше интересует сама мастерская и то, что в ней находится. Может быть, в комнате есть другие творения художника. И именно на них обращен взгляд мальчугана. Непривычная для ребят обстановка этой комнаты вызвала у них заинтересованность. Такую, что они уже забыли, куда шли по своим мальчишечьим делам.

А за окном прекрасная солнечная погода. На зеленой лужайке растут большие белоствольные березы. Их раскидистые кроны бросают тень на зеленую траву. Вдали виден густой лес и дорога, ведущая к нему через большую поляну.

Картина «Первые зрители» написана светлыми и яркими красками. Она привлекает своим вниманием и заставляет задуматься над сюжетом. Любопытные лица мальчишек вызывают и у нас интерес, что же они увидели в творческой мастерской живописца.

1. Вдоль болота шла тропинка. Но по ней тоже идти было опасно.

2. Всё вокруг казалось так неожиданно странно и в то же время так давно и так сладко знакомо.

3. На ветках желтенькие цветочки. Они маленькие, зато запах их слышен издали.

4. Душа моя улыбается так же, как освежённая повеселевшая природа.

5. Что бы мы ни делали на свете, мы за всё с тобой в ответе.

6. Каждый ходит и мечтает, чтобы счастье вдруг пришло, отыскать себе желает золотое ремесло.

7. В это трепетное утро осинки стояли неподвижно. В берёзовой роще также было тихо.

Союз можно заменить синонимичным союзом. 2. Частицы же, бы при местоимении (как и же при наречии) можно переставить на другое место или отбросить. (местоимение можно даже опустить.