Написать сочинения на тему , , семейная реликвия "

Семейная реликвия – это   дорогая по воспоминаниям вещь, оставленная по наследству родными людьми. семейная реликвия – это   лицо семьи или целого рода. хранить семейные реликвии – это замечательная традиция, которая есть во многих семьях, в том числе и   нашей.  наша семейная реликвия-это икона божьей матери.у моей бабушки кати был глухонемой брат   дмитрий. он был художником. и она попросила его написать икону божьей матери. ей хотелось иметь дома такую икону, но в советское время иконы не продавались, а в храмы запрещали ходить.дмитрий   отказывался   писать, но бабушка настойчиво просила его. и он поддался уговорам, все-таки написал икону.   после этого произошло ужасное – дмитрий   не мог ничего писать. кисть его не слушалась. как будто кто-то отобрал у него дар. вскоре он умер.икона осталась в семье. вся мамина родня обращалась к этой иконе как к святыне, с молитвами, просьбами, . но 7 января 1988 года произошло несчастье - загорелся дом. приехали нескоро, так как было много снега, и стояли сильные морозы. сгорело все,   осталась только печь. на утро отчаявшаяся от горя бабушка пошла на пепелище, но ничего уцелевшего не нашла.прошли годы. вся мамина родня забыла про эту икону, время исцелило наше горе, но не забыл про все это сосед по дому дядя вася. он искал с нами связь, так как хотел нам передать целую, невредимую икону божьей матери. дядя вася нашел ее после   . в 2002 году он передал икону моей тете лене.   вся мамина родня   расцеловала эту святыню. мы бога за то, что произошло чудо. наша семья решила передать икону в храм, но батюшка сказал: « берегите ее, она святая, она ваша».   мы храним нашу семейную реликвию и ее появления в нашей семье передаем из поколения в поколение.  может быть, когда-то мама передаст   икону мне, а я своим детям, и они тоже будут свято хранить эту реликвию.

Прикладывать, замораживать, обманывать, завоевывать, высмеивать, испытывать, перечитывать, заканчивать, командовать, потчевать, исследовать, израсходовать, пожертвовать, попробовать, присутствовать, конфисковать, экзаменовать. прикладывать лёд ко лбу. замораживать продукты. обманывать родителей. завоевать страну. высмеивать свою  же глупость. испытывать какое-либо ощущение. перечитывать правила по несколько раз. заканчивать . командовать людьми. исследовать землю. израсходовать всё ,что было. пожертвовать любимой вещью. попробовать на вкус. и т.д. 

1iморфология-как раздел науки о языке,изучающий части речи iiсамостоятельные части речи 1.            существительное а) постоянные и непостоянные признаки б) синтаксическая роль       2. прилагательное а) постоянные и непостоянные признаки б) синтаксическая речи     3. местоимение а) разряды б) синтаксическая роль 4. глагол   а) постоянные и непостоянные признаки   -время -число -лицо -переходность/непереходность -виды б)синтаксическая роль 5. наречие а)неизменяемость б)разряды в) синтаксическая роль   iiiслужебные части речи 1.            предлог а) виды б) значения в) роль в предложении   2. союз а)разряды б)роль в предложении 3.частица а) разряды б) роль в предложении     ivмеждометие 1.виды по значению 2. изолированность класса