Расположить в различном порядке слово: смотрит и андрей

1. Идеальный ученик никогда не получает замечаний и тихо сидит на уроках

Вы проводите в школе по семь часов ежедневно. На переменах запрещено бегать по коридорам, шуметь и играть в активные игры. На уроках вас редко занимают созидательной работой, почти всегда вы — пассивные слушатели. Вам уже не годик и пока ещё не девяносто. Двигаться, шутить, общаться и радоваться, несмотря на правила, — это более чем нормально. Чтобы не отвлекать учителя и не создавать себе лишних проблем, найдите запускать энергию в мирное русло: много общайтесь на переменах, пишите рассказы или рисуйте, принимайте участие в школьных мероприятиях, выходите во двор подышать и размяться, не пропускайте физкультуру, запишитесь на новые творческие курсы и занимайтесь спортом.

2. Идеальный ученик всегда сосредоточен, готов ответить на любой вопрос учителя

Да, успешные ученики ответить на большинство вопросов, но они не ходячие энциклопедии. Просто они знают важный секрет обучения — высокая концентрация. Мозг легко запоминать информацию, если ничто его не отвлекает. Однако в этом режиме он не может находиться все семь часов учебного дня. По этой причине школьные гении на одних уроках «включены» и активны, а на других переключаются в режим гибернации — рассеянного внимания.

Так, чтобы быстро подготовить домашнее задание, вам нужно сначала дать мозгу отдохнуть: убраться в комнате, порисовать, погулять в тишине или сделать несколько физических упражнений; затем убрать из комнаты все, что отвлекает, поставить таймер на 45 мин и начать работу. Если вы не уложились в 45 мин, сделайте паузу для активных действий на 15 минут. Передохните и вновь сфокусируйтесь. Зубрить по два часа, отвлекаясь на соцсети — бесполезная трата сил и времени.

3. Идеальный ученик никогда не получает плохих оценок

Это самый вредный миф на свете! Чтобы учиться эффективно, да и просто жить, нужно научиться ошибаться: принимать и исправлять ошибки без чувства вины.

Права на материалы с сайта mel.fm принадлежат ООО «МЕЛ» (ОГРН: 1157746946686). Полное или частичное воспроизведение материалов возможно только по письменному разрешению правообладателя.

Объяснение:

ХXI век стал веком развитых технологий. Разум человека проник в глубины атома и живой клетки, научился воспроизводить чудеса природы и создавать невиданные материалы и агрегаты.

Но что это дало человечеству? В погоне за технологиями человек забыл о душе, о том прекрасном мире, который создавался миллиарды лет. В сердце не осталось места для любви и красоты, сострадания и добродетели - все измеряется стоимостью и прибыльностью. Люди отдаляются друг от друга, они разрушают мир, чтобы создать новую забаву для разума. А сердце? Сердце - это лишь мотор, движущий машину страсти и наживы. В нем нет места для высоких чувств.