Придумать два предложения со словом объект

1. объект перешёл через дорогу и скрылся за углом. 2. я увидел в небе один летающий объект.

глагол – необыкновенная часть речи. необыкновенна она уже тем, что обозначает действие, и поэтому глагол обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, человека и многообразные аспекты его деятельности (трудовой, социальной, , научной, общественной, политической и различные явления природы.

по частоте употребления глагол занимает второе место (после существительных). в общий частотный список  из 9 тысяч слов глаголов входит около 2500. самыми частотными из них являются  мочь, сказать, говорить, знать, стать, видеть, хотеть, пойти, дать, есть, стоять, жить, иметь, смотреть, казаться, взять, понимать, сделать, делать, значить.

высокая эстетическая ценность глагола.

                      цель моей работы – доказать, что кроме содержательной насыщенности глагола, он обладает ещё и высокой эстетической ценностью, на что специально обращали внимание многие писатели.

                «глагол – самая огнепышущая, самая живая часть речи. в глаголе струится самая  алая, самая свежая, артериальная кровь языка. да ведь и назначение глагола – выражать само действие! ». 

Порядок частей, чтобы получился текст: 3, 1, 4, 2 1)            определительные местоимения со словами, к которым они относятся:   самое любимое (соревнование) (часть определения, служит для образования превосходной степени прилаг.)  всех соперников (определение)  каждый вечер выходили (обстоятельство)  все понимали (подлежащие)  обо всём догадается (дополнение)  3) а знаете ли вы, что мягкие звери по вечерам, когда "детский мир" закрывается, любят заниматься спортом и соревноваться? самое любимое соревнование у них - это борьба на лапах: чья лапа пересилит и дожмёт лапу соперника. и вот однажды в мягком отделе появились два великих борца, два медведя: белый и коричневый. они легко побеждали всех своих соперников и каждый вечер уверенно выходили в финал, где белого медведя всегда поджидал его главный противник, коричневый. 1)и вот как-то раз медведи сошлись в особенно решительной и непримиримой схватке за звание чемпиона "детского мира". долго-долго боролись они на лапах, пока те наконец не отвалились. но вместо того чтобы остановиться и согласиться на ничью, соперники стали бороться оставшимися, левыми, болельщики поддерживали их так яростно, что медведи не заметили, как затрещали и эти лапы! затрещали и оторвались! 4)наступила страшная тишина. все понимали: это настоящая катастрофа! когда директор увидит безлапых медведей, то обо всём догадается и отправит их на склад, а может быть, даже сразу на ! мягким же зверям навсегда запретит заниматься спортом! 2) и тут мудрая черепаха сказала: - есть в "детском мире" одна кукла. только она может нам ! (продолжение) звери затаили дыхание. - стоит кукла в уголке на витрине, - продолжала черепаха. - и вы узнаете ее портняжьей ленте на плече. но стоит поторопиться и послать наших самых быстрых гонцов!           все единогласно решили отправить за ней зайчишек-велосипедишек. а присмотреть за ними доверили сове, которую все уважали за молчаливость.           бросились зайчишки к витрине под зорким присмотром совы. по дороге чуть не случилась беда! крутивших со всей прытью педали зверьков заметил местный кот бармалей, вечно ошивавшийся по подсобкам. он уже приготовился к прыжку, но тут сверху на него налетела сова и клюнула бармалея в ухо! бармалей взвыл и скрылся под прилавком. зайчишки беспрепятственно достигли витрины, посмотрели в уголок и ахнули…               гонцы ожидали увидеть роскошную куклу с бантами и всю в рюшах, какими и бывают все куклы. а перед ними сидел бодренький старичок с очками на носу и портняжьей лентой на плече. это был портной.      времени до утра оставалось совсем недолго, и сова напомнила об этом зайчишкам, которые застыли с открытыми ртами, своим фирменным уханьем. те пришли в себя и рассказали о приключившейся с медведями бедой. портной улыбнулся и сказал:   - это не беда! будут как новенькие. скорее к ним! – и схватился за лапу совы.   сова сначала обиделась, но затем (она ведь была не менее мудрой, чем черепаха! ) сказала держаться крепче за нее и доставила портного к раненым косолапым.           утром, когда директор «детского мира» делал обход магазина, он увидел куклу портного в отделе игрушечных животных.         - опять не на месте, - проворчал директор и строго погрозил пальцем продавщице.     а повернув за угол, он хитро-хитро прищурился и довольно улыбнулся.