Верхушка-верх, червивый-червь, кривой-криво,звенит-незнаю но наверное звон? ,линейка-линия,бежит-бег
office426
03.03.2022
2. от двух и более 3. согласование, и примыкание 4. главное и зависимое 6. согласование - главное и зависимое слово согласуются в роде, числе, падеже, например - зеленая трава, зеленой траве, зеленую траву 7. - при изменение главного слова зависимое не меняется, например - смотреть в окно, смотрел в окно, посмотрю в окно 8. примыкание - главное и зависимое слово являются неизменяемыми частями речи и связаны между собой только по смыслу, например - говорить громко 9. это подлежащие и сказуемое 10. любыми частями речи 12. одним глаголом 13. грамматическая и смысловая часть 14. существительным, прилагательным, местоимением 15. это такие слова как "есть", например - я - педогог : опущено есть, то есть должно быть я есть педагог
Tatyana Anton1475
03.03.2022
Состояние главного героя, "главного двоечника", можно охарактеризовать как грустное и виноватое. он опять не оправдал надежд. скорее всего, он расстроен не оценкой как таковой, а тем, что за ней последует: накажут, не пустят гулять, отнимут коньки. ведь недаром они присутствуют на картине: скорее всего, прокатавшись на них, он не сделал уроки. мама, конечно, расстроена. ее состояние обреченное: бессильно опущенные руки говорят о том, что она уже не верит в то, что сын когда-нибудь исправит учебу. строгая зубрила-сестра, которая даже дома ходит в школьной форме с галстуком, понятное дело, только и ждет, чтобы прочитать непутевому брату очередную нотацию. (лично у меня она вызывает наименьшую симпатию, но это писать не надо! на мой взгляд, ее внутреннее состояние - это самолюбование, чувство превосходства над братишкой. она-то круглая отличница! ) младший братишка улыбается. он доволен, что брат пришел из школы, ему наплевать, что он опять получил двойку. наверняка ему с ним весело и интересно. вот и сейчас его состояние - это предвкушение совместной игры с братом, еще один "герой картины", который искренне радуется появлению мальчика - пес. пришел любимый хозяин - ура! вот кто радуется приходу мальчика вне зависимости от того, какие оценки он принес. его состояние - радость, переходящая в восторг.