Укажите простое предложение, осложненное обращением (знаки препинания в предложениях не расставлены) 1. весеннему утру радуются деревья цветы 2. вылезайте муравьев после зимней стужи. 3. облака бросают тень на траву на синию гладь реки 4. утром мы конечно всегда делаем зарядку

Это второй вариант,только списывайте нормально предложения

1. читая «грозу» а.н.  островского,  мы знакомимся с образами   представителей «тёмного царства». 2. идя на свой первый ,  наташа ростова испытывает   естественное волнение. 3. перечитывая пьесу м.  горького «на дне»,  я каждый раз себе   вопрос, может ли быть две правды. 4. раскольников не может понять, что, убив старуху,  он не изменит мир . 5. проехав 40 километров,  мы увидели слева от дороги   здания города-спутника. 6. прочитав рекомендованную ,  студенты поняли   собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов. 7. мастер жил в подвальном помещении, и каждый раз, увидев чьи-то ноги,  он замирал от страха . 8. взобравшись на курган,  пьер увидел   всю панораму боя. 9.  когда поднимешься на вершину , не слышно ни одного звука из долины. 10. начав работать над диссертацией,  товарищ уже не мог уделить времени   игре в шахматы. 11. всё изложенное в монографии важно,  особенно если учитывать   дефицит времени практического врача. 12. заблудившись в лесу, дети  испугались . 13. прочитав внимательно рассказ,  я подумал , что редакторских поправок в нём нет. 14.  убежавший из дома мальчик   был вскоре найден родителями. 15. пройдя несколько комнат,  я встретил самого графа . 16. глуповцы были изумлены,  когда услышали   мерный звон колокола. 17. кучер, спавший,  опершись на локоть , начал пятить лошадей. 18. поселившись в деревне,  он не изменил своей мечте . 19. они вытаскивали больных на матрацах или  под мышки . 20.  бросаясь   в воду, мы на ходу скидывали с себя обувь и платье. 21. от науки требуются такие советы, применив которые  мы можем получить  большой эффект в практической работе. 22. затем отец  был назначен   начальником цеха.  в этой должности он проработал   полтора года. 23. следовало бы выяснить,  кто, нарушая постановление правительства, принял в эксплуатацию объект недостроенным . 24. он ушёл, закончив ремонт и  проверив   работу двигателя. 25.  каждая новая книга   заставляет меня думать. 26. убедившись в своей ,  герой перерезает   верёвку. 27. потеряв на войне мужа,  она не хотела   заводить новую семью.

По посольскому ритуалу древней московии гости никогда не приезжали с пустыми руками — (сложное, бессоюзное,  вторая часть является присоединительным предложением-  0) как правило (вводное слово-1), подарками были уникальные произведения искусства. восточные гости завоевывали милость царей великолепным конским убранством и драгоценным оружием (сложное предложение, бессоюзное - 2); европейцы поражали воображение государя изысканной серебряной и золотой посудой (поражали (чем? ) посудой, украшениями - перечисление, однородные дополнения - 3), ювелирными украшениями. вот (вводное слово- 4), например (вводное слово, находится внутри, поэтому с двух сторон - 5), перечень подарков (идет причастный оборот- 6), присланных в москву голштинским князем ( перед перечислением, необходимость читателя, что далее следует какой-либо перечень-  7): вороной жеребец (причастный оборот - 8), покрытый попоной (9); серый в яблоках мерин (10); гнедая лошадь (11); серебряная конская сбруя (начинается причастный оборот -12), осыпанная драгоценными камнями (13); хрустальная кружечка (причастный оборот - 14), обитая золотом и осыпанная рубинами (15); большие часы (причастный оборот - 16), вделанные в черное дерево (дерево (какое? ) обитое серебром - причастный оборот-17), обитое серебром (выделяется с двух сторон18); серебряный посох со зрительной трубкой в нем.