Рассуждение на тему: учась ходить, человек учиться и падать, и только падая, он учиться ходить

преодолевать-преодолеваем( 1 л.,мн.ч.,наст.вр,1 спряжение); рассматривать - рассматриваем( 1 л.,мн.ч.,наст.вр,1 спряжение); прилагать -   прилагаем( 1 л.,мн.ч.,наст.вр,1 спряжение); гнать-гоним( 1 л.,мн.ч.,наст.вр,2 спряжение); ненавидеть-ненавидим( 1 л.,мн.ч.,наст.вр,2 спряжение); терпеть-терпим( 1 л.,мн.ч.,наст.вр, 2 спряжение).

разбросать-разбросанный(страдат.,прич.,прош.вр.); посеять-посеянный (страдат.,прич.,прош.вр.); увидеть-увиденный(страдат.,прич.,прош.вр.); развешать-развешанный(страдат.,прич.,прош.вр.); обстрелять-обстрелянный(страдат.,прич.,прош.вр.); замешать-замешанный (страдат.,прич.,прош.вр.); вымыть-вымытый(страдат.,прич.,прош.вр.); распороть-распоротый(страдат.,прич.,прош.

этот рассказ на тему "мы в ответе за тех, кого приручили".  

лётчик в результате поломки самолёта садится в пустыне ( на планете земля) . пытается отремонтировать, торопится: мало провианта. вдруг появляется мальчик, лётчик сразу понимает, что это - принц: по одежде, по манере разговаривать. и в то же время видит, что это ребёнок. в ходе беседы выясняется, что у принца есть своя планета, маленькая, но своя; что восход или закат солнца он может увидеть столько раз, сколько захочет, всего лишь переставив стул с одного края планеты на другой; что живёт принц в борьбе с деревьями баобабами, которые, если вырастут, смогут своими корнями разорвать его планету, поэтому ему приходится следить за появляющимися растениями; что недавно у него появился росток, который вырос и превратился в прекрасную розу, немного капризную; что принц надумал совершить путешествие по вселенной; и с попутными птицами он уже посетил несколько планет, они были такими же маленькими, как и его планета, там жили люди, каждый чем-то занимался, но все они жили в одиночестве, занимались пустыми, никому ненужными делами, принцу становилось с ними скучно, и он улетал к другим . в конце концов он попал на землю. но стал скучать по своей планете, которая нуждлась в защите, по розе, которую он оставил без присмотра, а ведь её надо было поливать, прикрывать от солнца, от ветров, разговаривать с ней. но вернуться на свою планету он мог при условии, если его укусит ядовитая змея. один раз его от этого шага остановил лётчик, но во второй раз принцу всё-таки удалось пойти (прыгнуть) навстречу змее.