Дай название тексту. спиши его по алгоритму. проверь. в саду над деревьями кружились бабочки. они положили яички на листья. из яичек вывелись гусеницы. они ползли по сучьям и с жадностью ели живые листья. в сад прилетели воробьи, поклевали всех гусениц и спасли деревья.

Названия текста: 1) превращение бабочек в гусениц 2) воробьев 3) спасение деревьев от прожорливых гусениц 4) возникновение гусениц

                                        детские увлечения.       замечательный писатель житков с детства отличался исключительной жаждой знаний. он много времени отдавал музыке, , , астрономии, ботанике, и другим наукам. замечательный (ча-ща пишем с а) отличался (отли'чие - проверяем ударением) отдавал   (кому? чему? ) - музыке, , , астрономии, ботанике, -   д.п. (дательный падеж).

Объяснение:

Наш командир думал о всём отряде. Всякий знает, кто виноват в этой истории. Какой месяц заканчивается его днём рождения? О себе никому не хотелось говорить. Их связывала такая крепкая дружба. Кто – нибудь проговорится насчёт неё. Каков месяц! Несколько странный ответ у тебя.

Наш - дополнение, притяжательное

всём - дополнение, определительное

Всякий - дополнение, определительное

этой - определение, указательное

кто - дополнение, во относительное

его - дополнение, притяжательное

О себе - дополнение, возвратное

Их - дополнение, личное

Кто – нибудь - дополнение, неопределенное

неё - дополнение, личное

тебя - дополнение, личное

Ему