По рускаму языку маой любимый катёнок

в доме у бабушки живут 4 небольших, но милых котёнка. у них не было имён, пока я их не придумал. флегматик (он был спокойным), леопард (он был пятнистым), охотник (буйный и резвый), и безымянный (его я назвал в честь раненного пальца на левой руке). моим любимым был охотник. мы часто с ним играли во дворе, как с собакой. он любил тормошить клубок, играть с попрыгунчиком и ловить мышей у сарая. 

я люблю кошек,котят и котов. но больше я люблю длиношерстных(вроде слово так пишется)и толстых! они мягкие и успокаивают. ещё я люблю сиамских котов. у них красивая шерсть.

евгений онегин.

онегине» не только отразились краски бурной эпохи начала 20-х годов xix века, здесь прослеживается также творческая эволюция писателя. в своем бессмертном романе пушкин рисует образы ярких героев эпохи между отечественной войной и декабристским восстанием, дает читателю представление об их характерах, душевных переживаниях.

в жизни онегин – бездельник, которому не интеллектуальные усилия, «труд упорный ему был тошен». в душе молодого человека – интеллектуальная пустота, которую он бегло старается заполнить прочтением книг, чтобы «себе присвоить ум чужой». и всё же, даже при таких скверных способностях и чертах характера, евгению не чужда романтичность, по ходу романа он склонен искать себя, сомневаться в правильности своей жизни.

сегодня я в первый раз вижу картину художника григорьева «вратарь». на ней мастер кисти показывает нам, , самую популярную командную игру – футбол. а точнее – одного из игрока футбольной дворовой команды – вратаря, который нарисован на переднем плане полотна. кроме мальчика на картине есть и зрители, которые внимательно следят за ходом игры.

если вглядеться в мальчишеское лицо вратаря, то можно заметить, что оно . наверное, мяч скоро приблизится к воротам, поэтому отвлекаться вратарю некогда. а может, дворовый судья назначил пенальти.

на вид мальчишке-вратарю лет двенадцать. я замечаю, что у него перебинтована одна нога. наверное, он регулярно гоняет мяч во дворе. я могу предположить, что из-за постоянных игр во дворе мальчишке совсем не остается времени на , учится он, возможно, средне. но может он станет великим футболистом?

за вратарем стоит мальчик. по возрасту он явно младше главного героя картины. лицо у него надутое, недовольное, но вместе с тем, уверенное. играть в дворовую команду его не взяли, но мальчик не сидит со зрителями, он стоит на поле за вратарем.

видно, что поле, на котором играют мальчишки в футбол, совсем не предназначено для этой игры. вместо штанг приспособили свои портфели. уделяет внимание художник в своей картине и зрителям. вот я вижу взрослого мужчину, он внимательно следит за игрой. наверное, вспоминает себя в детстве. рядом с ним сидят две девочки, увлеченные игрой. другие зрители тоже заинтересованы в финале дворовой игры, они за происходящим.

на картине, если приглядеться к заднему плану, видны здания. похоже, что это большой город. может, это – москва? действие на картине происходит осенью, заметно это по пожелтевшим листьям.

в целом, картина мне нравится. только жалко, что на ней не видно остальных игроков. интересно, какие они?