Для того, чтобы повысить свою речевую культуру, мне необходимо, прежде всего, много работать над собой, следить за своей речью, совершенствоваться, и, безусловно, ставить перед собой цели и достигать их. совершенствовать свою речевую культуру невозможно без культуры чтения и общения. вспоминается сказка пушкина "сказка о мёртвой " и догадка богатырей: "и по речи те спознали, что царевну принимали". получается, что культура речи связана с хорошими манерами. ведь нельзя говорить, допустим, с преподавателем так же свободно, как со своим другом, а с другом сдержанно, отшлифовывая свою речь, убирая из неё молодёжную лексику. необходимо всегда осознавать круг, в котором общаешься. думаю, что культура речи во многом зависит от понимания с кем общаешься. с ребёнком, уж точно, не буду вести заумные беседы, не поймёт, общения не получится. если бы я был учителем, я предложил бы своим ученикам игру "круг общения". группа учеников представляла бы определённый слой общества, или профессию, или эпоху, или различный возраст. можно выбрать ситуацию и разыграть её, соблюдая речевые характеристики той или иной группы. будет интересно и готовиться к такой игре, и следить за другими группами, и обсуждение после. подобным играм надолго запомнятся речевые нормы. итак, речевая культура - это совокупность знаний о языке, постоянное чтение, хорошие манеры, осознание круга общения и добрая воля собеседника.
Анатолий
22.06.2020
Служил на кавказе офицер жилин. пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. но по дороге его и ещё одного офицера костылина схватили татары. случилось это по вине костылина. он должен был прикрывать жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. костылин оказался предателем. татарин, который взял в плен офицеров, продал их другому татарину. пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае. татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. костылин послушался, а жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама жилина жила бедно. сидели жилин с костылиным в сарае целый месяц. к жилину привязалась хозяйская дочка дина. она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. жилин стал раздумывать, как им с костылиным бежать из плена. вскоре он начал делать подкоп в сарае. однажды ночью они сбежали. когда вошли в лес, костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. из-за костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. жилин всё равно не отчаялся. всё думал, как ему убежать. спасла его дина. ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней жилин вылез наверх. а костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было. жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с жилиным. он был добр к девочке, и она к нему привязалась. жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка мешала. когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, . жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. увидали они жилина и бросились к нему. так сердце у него и оборвалось. замахал жилин руками, закричал что было духу своим: «братцы! выручай! братцы! » . услыхали жилина казаки и бросились наперерез татарам. испугались татары, не доехав до жилина стали останавливаться. так и спасли казаки жилина. рассказал им жилин о своих приключениях, а потом говорит: «вот и домой съездил, женился! нет, уж видно не судьба моя» . остался жилин служить на кавказе. а костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. еле живого . 35 нравится 10 комментариев ответататьяна бухарова 10 месяцев назадзнаток (272)главные герои жилин и костылин! нравится комментировать шапочкина 10 месяцев назадученик (224)офицер жилин проходил службу на кавказе. однажды получает он письмо от своей матери и решается уехать отдохнуть в родные края. в пути он встречает офицера и их двоих ловят татары. виной сей ситуации был костылин, так как он обязан был прикрыть жилина, но, перепугавшись татар*, мгновенно бросился в бегство. и показал себя как предатель. татары, что их поймали, продали их другим татарам. костылина и жилина долго держали в кандалах в сарае. их заставили написать письма близким, с просьбой выкупить их. послушавшись татар, костылин написал письмо матери, а его бывший товарищ не смог написать подобное письмо, так как его мать была бедной старушкой, и он написал подобное письмо на несуществующий адрес. через некоторое время дочка хозяина сильно привязалась к жилину и начала его подкармливать то лепешкой, то молоком, да и жилин девчушке, делая для нее кукол. немного пораздумав, пленники решили убежать из невольной жизни и стали потихоньку делать подкоп. докопав, они убежали. но немного погодя, в лесу костылин стал ныть, что у него болят ноги от сапог. и по вине костылина их замечает татарин, который тотчас сообщил их хозяину, что они пустились в бега и необходимо собирать собак для погони за ними. их снова ловят, но условия жизни ухудшают, и теперь уже не снимают кандалы даже по ночам, а сарай заменяют на глубокую яму.
reznikvi
22.06.2020
Его (определ.)двухкомнатная (определ.) квартира (подлеж.) былазаставлена (сказуем.)остеклёнными(определ.) шкафами(дополн.) , где (обстоят.) хранились (сказ.) книги (подлеж.) .предлож. повеств., невоскл., сложное, спп1 предлож. - главное, двусоставное, распростран., не осложнено2 - предлож. - придаточное определительное, двусоставное,распростран., не осложнено.[ - = ] , ( где = - ) двухкомнатная квартира - согласованиебыла заставлена шкафами - остекленными шкафами - согласованиеего квартира - примыкание