2. Найди утверждение, которое соответствует содержанию прочитанного текста. а) По работе и мастера знать.б) Дело мастера боится.в) Искусство творит чудеса.Проверь себя! Оцени свои достижения.3. Расставь пункты плана в правильной последовательности.Мастер АлиСтрашная вестьВолшебная сила искусства. Жестокий хан4. Определи начальную форму имен существительных.За окном - ... , Уруля - ... , в дневниках - ... , на солнце - "5. Определи род имен существительных.Художник, картины, кроты, моря, ножницы.6. Запиши слова правильно.Прочитай. Выполни задания после текста.Мастер Али(казахская сказка)Много лет назад жил на свете хан. Был он же-стокий и злой. У хана был любимый сын Хусаин.Но вот однажды Хусаин собрался на охоту вгоры и не вернулся. Молчали слуги и плакали, ожи-дая наказания от хана за страшную весть. Долгоони думали и пришли за советом кмудрому пастухуАли.Али сидел и держал в руках невиданный имипрежде музыкальный инструмент. Он перебиралтонкие струны пальцами, и инструмент пел в его руках, как живой.Окружённый испуганными слугами, вошёл Али в палатку хана. Кактолько Али заиграл на инструменте, все услышали стук копыт, резкийсвист ветра смешался своем дикого зверя. Громко заиграли струны, словно человеческий голос, молящий о Внезапно инструментвскрикнул, словно раненый юноша, упал на землю и затих.— Ты принёс мне весть о гибели сына! – вскричал хан.Великий хан, я не промолвил ни слова. Обо всём рассказала моядомбра. Накажи её, - промолвил Али.В гневе приказал хан плеснуть в середину инструмента кипящегосвинца, но от этого домбра не стала хуже, просто в середине появиласьмаленькая дырочка.Так старый Али жизнь ханским слугам. А у жителей степейпоявился с тех пор новый музыкальный инструмент домбра. Оченьполюбили его казахи и стали петь под звуки домбры свои прекрасныепесни. Вот что может сделать волшебная сила искусства.Мыш..., лещ... , вещ..., нож..., морж..., ковш..., доч..., гараж... , чиж... )тиш..., малыш..., мелоч..., ерш..., ноч... .7. Подчеркни собственные имена существительные, Петя Рыбаков был в гостях у рыбаков. Иванова Поля пришла с поля.8. Найди все имена существительные в предложениях. Внеси их в таблицу изаполни её, определяя род, число и падеж.На лугу паслась корова Бурёнка. На лесной поляне живет лесник.Имя сущ.родчислопадеж​