Напишите 5 примеров глагольного словосочит. и 5 именных словосочит.

5именных: голубое небо;   яркое солнце; зелёная трава; надёжный план; умный ученик. 5 глагольных:   встретиться с ним; умножить на пять; зайти попрощаться; громко смеяться; идти подпрыгивая. удачи)

ответ:

всюду любят придумать прозвища. но у нас в школе это, как говорили учителя, "стала опаснейший эпидемией".

а что тут опасного? мне кажется произведение говорит о человеке гораздо больше чем имя. меня вообще ни о чём определением не говорит. ведь прозвище придумывают в зависимости от характера. а имя тогда когда у человека ещё вообще нет никакого характера. аот если меня назовут просто по имени,- алик! - что обо мне можно будет узнать? а если по произвещу-детектив ! - сразу станет понятно на кого я похож жаль только что некоторые путают и вместо детектив кричат дефектив. но я в таких случиях не откликаюсь

вот всё

подлежащего в первой части предложения нет.

(что сделай? ) поди взгляни - составное глагольное сказуемое (глаголы).

поди взгляни (как? ) еще раз - обстоятельство (наречие).

взгляни (на что? ) на розы - дополнение (имя существительное).

подлежащего во второй части предложения нет.

(что сделаешь? ) вернешься - сказуемое (глагол).

подлежащего в третьей части предложения нет.

(что сделать? ) проститься - сказуемое (глагол).

проститься (с кем? ) со мной - дополнение (местоимение).

(кто? ) я - подлежащее (местоимение).

я (что сделаю? ) открою - сказуемое (глагол).

открою (что? ) секрет - дополнение (имя существительное).

в предложении четыре грамматические основы.