2спиши сначала словосочитание в котором выделеные слова употреблены в прямом значение а потом те в которых они употреблены в переносном значение.3 составь предложения с любыми 2-3 словосочитаниями бегут-ручьи-бегут-минуты; золотой кулон-золотой голос; лес рук-лиственый лес

2. прямое значение-  бегут ручьи золотой кулон лиственный леспереносное значение- бегут минуты золотой голос лес рук уж тает снег, бегут   на шее девушки висел золотой кулонв нашем крае есть лиственный лес.

1)  настоящим другом можно  назвать человека,  которыйне оставит в беде. (придаточная определительная)2)  я  хотел бы прожить свою жизнь  так,  чтобы было что вспомнить. (придаточная обстоятельственная (образа действия))3)  многие писатели и поэты  писали о любви,  потому что это чувство знакомо каждому. (придаточная обстоятельственная (причины))4)  я   хочу пожелать друзьям,  чтобы они были всегда здоровы. (придаточная изъяснительная)

даны слова, из которых нужно составить предложение.

в предложении должны быть главные члены (подлежащее и сказуемое) и, если оно распространенное, второстепенные (дополнение, определение, обстоятельство).

найдем подлежащее. оно обычно выражается существительным в именительном падеже. среди данных слов только облака может быть подлежащим.теперь найдем сказуемое. в роли сказуемого, как правило, выступает глагол. единственный глагол в данном списке слов – плывут.

облака плывут

найдем второстепенные члены предложения.

дополнением обычно бывает существительное в косвенном падеже (т.е. не в именительном). это слово небу, употребленное вместе с предлогом по. в зависимости от вопроса оно может быть, как дополнением (плывут по так и обстоятельством (плывут

облака плывут по небу.

определение. определением чаще всего бывает прилагательное. это слово пушистые, которое можно отнести только к слову облака.

таким образом, пушистые облака плывут по небу.

обычно в речи обстоятельство и сказуемое ставятся впереди подлежащего, и получается

по небу плывут пушистые облака.

для того, чтобы разделить слова на слоги, нужно помнить следующие правила:

- в слоге должен быть один гласный звук

- если в слоге два и больше звуков, то он обязательно должен начинаться с согласного

- в середине слова слог обычно должен заканчиваться на гласную, согласные после нее переходят в следующий слог.

по не/бу плы/вут пу/ши/сты/е об/ла/ка.