Составьте текст про зиму 10 предложений текст описание. надозаранее

Пришла зима. стало холодно. мягкий, пушистый снег покрыл землю белым покрывалом.  речки и ручейки замерзли. многие птицы улетели в дальние жаркие страны. хомячки, бурундучки и даже медведи легли спать до весны.  зато радуют нас зимой яркие снегири и не унывающие синички. не холод страшен зимой птичкам, а голод. мы сделали для птиц кормушки. каждый день насыпаем туда зернышки, а птички поют нам за это свои звонкие песенки.  много замечательного зимой: и лыжи, и коньки, и санки, но самое веселое зимой - это праздник новый год. он приходит с елкой, с шоколадными конфетами и подарками. все дети веселятся с дедом морозом и снегурочкой на школьных утренниках. 

•Вступление.
•Приветствие, обращение (имя адресата).
•Представление (кто пишет и откуда).
•Основная часть (информационная).

•О России в целом (пространство от Калининграда до берегов Тихого Океана, от Северного Ледовитого океана до южных морей…).
•О народах, населяющих страну.
•Русские обычаи, праздники: светские и религиозные (Новый год, 8 Марта, День Победы, Рождество, Крещение, Пасха), традиционные (Старый Новый год, Масленица, Иван Купала).
•Русская кухня: блины, квас, пельмени, пирожки, борщ, кисель.

•О себе (семья, школа, класс, любимые предметы, увлечения)
•Заключение.
•Выражение надежды на дружбу и писать.
•Прощание.
•Подпись.
•PS (post scriptum / «после написанного»): дополнение к письму

Язык - важнейшее средство человеческого общения. Без языка человеческое общение  невозможно, а без общения не может быть и общества, а тем самым - и человека. Без языка  не может быть и мышления, то есть понимания человеком действительности и себя в ней. Но и  то и другое возможно только в людском общежитии.

Вспомним описанную в романе «Таинственный остров» Жюля Верна историю о  том, как колонисты нашли одичавшего Айртона, оставленного в наказание за преступления  на необитаемом острове. Айртон, оторванный от общества, перестал жить по-человечески, утратил человеческого мышления и перестал говорить. Когда же он попал в среду  небольшого коллектива, стал жить с людьми, к нему вернулась мыслить, и он  опять начал говорить.

Если же человеческое не проявилось и не закрепилось, то потомки людей, попавшие в   условия жизни зверей, приобретают навыки животной жизни и утрачивают безвозвратно всё   человеческое.

Если новорождённого ребенка поселить на необитаемый остров и если он выживет там,  то он будет прекрасно бегать, лазать прятаться от опасностей, добывать себе пищу, но говорить он

не будет, так как ему не у кого научиться говорить и не с кем говорить. Природные   биологические свойства человека могут развиваться и вне общества, и в изолированном  состоянии, но навыки, связанные с языком, в таких условиях развиваться  не могут.