Какой необходимый в школе предмет спрятался в мармеладе и карамеле? необходимо записать название этого предмета.

Мел, может

Мел - есть в обоих словах)

Вёсла-сущ.  1.(. н.ф.-вёсло.  2.нариц.,неодуш.ср.р.,2 ксл.; в им.п.,во множ.ч..  3.(что? )вёсла(скорее всего нужно подчеркнуть,как   ив-сущ.  1.(кого? )ив. н.ф.-ива.  2.нариц.,неодуш.ж.р,1 скл.; в род.п,во множ.ч..  3.(кого? )ив(скорее всего это будет дополнение.) восток-сущ.  1.(что? )восток. н.ф.-восток.  2.нариц.,неодуш.,м.р,2 скл.; .в им.п.,ед.ч..  3.(что? )восток(скорее всего это будет подлеж.)  к -сущ..  1.( н.ф.-уходы.  2.нариц.,неодуш.м.р.,2 скл.; в дат.п,во множ.ч..  3.( всего дополнение.)вот

на рассвете поднялся такой сильный ветер, что опавшие листья вздымались к небу и снова опускались на землю, опять вздымались и  снова опускались.

лисица хотела съесть горсть винограда, но не успела он и подкрасться к ней, как из-за кустов выпрыгнул заяц,  повилял хвостиком и, схватив виноград в зубы, нырнул обратно в кусты.

на опушке леса стоял дуб, а в его ветвях притаилась маленькая птичка с красной головкой и длинным клювом – дятел.

люди косили на лугу траву, а в траве сидел кролик.