Над всеми им. сущ. укажи падеж и скл , а над всеми гл. укажи спр. сижу перед муравейником . - что поделываете ? - дом ставим . - а что тащите ? - хвойники тащим , палочки , чешуйки от шишек , - а зачем ? - крышу крыть . и правда , всё у них аккуратно уложено . вот мастер !

Сижу(1спр) перед муравейником(Т.п., 2скл)
  Что поделываете(1скл)
   А что тащите(1скл)
    Хвойники(И.п.,1скл)
     А зачем
     Крышу(В.п.,1скл) крыть (1 спр)
     И правда,все у них аккуратно уложено
     Вот мастер

День был хороший. Солнце светило ярко. Чудесная погода, чтобы прогуляться! Маленькая девочка, лет шести, пошла в магазин за тортом маме на праздник. Она улыбалась до ушей. Но тут, ни с того, ни с сего, небо затянуло грозовыми тучами. На душе стало зябко. Девочке стало очень холодно. Не смотря на внезапное изменение в погоде, она продолжила путь. Дойдя до магазина, малышка очень расстроилась, потому что пекарня была закрыта на перерыв. Она нахмурила бровки, и пошел дождик. Девочке пришлось идти домой.

День был хороший. Солнце светило ярко. Чудесная погода, чтобы прогуляться! Маленькая девочка, лет шести, пошла в магазин за тортом маме на праздник. Она улыбалась до ушей. Но тут, ни с того, ни с сего, небо затянуло грозовыми тучами. На душе стало зябко. Девочке стало очень холодно. Не смотря на внезапное изменение в погоде, она продолжила путь. Дойдя до магазина, малышка очень расстроилась, потому что пекарня была закрыта на перерыв. Она нахмурила бровки, и пошел дождик. Девочке пришлось идти домой.