А) прочитай три записи из дневника одной ученицы, сделанные летом. сравни интонации их чтения и смысл. наконец - то я вижу всех своих друзей! наконец-то я завтра увижу всех своих друзей. наконец-то я сегодня увидела всех своих друзей! б) запиши предложения в порядке их следования во времени. допиши, к какому событию они относятся.

А)Сначала 2 предложение потом 1 и 3
Б)1 сентября

Редкий-меткий,узкий,сладкий,падкий,скользский                                                       ванна-саванна,суббота,масса,тонна,вселенная                                                          местный-грустный,звездный,областной,устный,прелестный                                         чашка-кружка,ложка,ножка,крошка,бедняжка                                                                                  мороз-нос,уж,ёж,носорог,верблюд,леопард,газ,алмаз,низ,                                                  лесной-резной(резать),родной(род)Больной(боль)Живой(Жизнь)цветной(цвет),соленый(соль)

   Написать сочинение на тему " На кого я хочу быть похожим" предлагаю так:
    Я очень хочу быть похожим на своего папу. Мой папа очень добрый и мудрый человек. Он очень редко сердится. А если я что-то сделаю не так, он мне объяснит, почему так делать нельзя. Я завидую его терпению.
   Мой папа спортсмен-любитель. Я хочу перенять его силу воли и стремление к победе. Он каждое утро выходит на стадион и упорно занимается. У него железная сила воли. Я верю, что когда-нибудь я стану на него похожим. Ведь его самые лучшие качества должен иметь каждый человек!