Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: взошла луна ( ) и сквозь неплотные тучи и снег бросила на землю свой холодный свет.

В этом предложении не нужна запятая. Мы могли бы поставить запятую, если бы предложение было сложным. Проверяем:
Что? - Луна 
Что сделала? - Взошла и бросила (Это однородные сказуемые)
Мы имеем только одну грамматическую основу, значит, это предложение простое (1 подлежащее и 2 сказуемых) 

1. Синтаксический разбор

Разбор и схема на прикрепленном изображении

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное бессоюзное со значением пояснения; первая часть простая, односоставная определённо-личная, полная, распространенная, ничем не осложнена; вторая часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена

2. Фонетический разбор "люблю"

Люблю́ – лю-блю (2 слога)

Л – [л'] – согласный, мягкий парный, твердый непарный, сонорный;

Ю – [у] – гласный, безударный;

Б – [б] – согласный, твердый парный, мягкий парный;

Л – [л'] – согласный, мягкий парный, твердый непарный, сонорный;

Ю – [у] – гласный, ударный

____________

5 букв, 5 звуков

3. Морфологический разбор "скажу"

СКАЖУ

I. Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделаю?

II Н. ф. – сказать. Морфологические признаки:

А) Постоянные морфологические признаки:

1) совершенный вид;

2) невозвратный;

3) переходный;

4) I спряжение.

Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:

1) изъявительного наклонения;

2) будущего времени;

3) единственного числа;

4) 1-го лица.

III. В предложении является сказуемым.

Лето - самое замечательное время года. Летом мы набираемся сил, развлекаемся. Три месяца отдыха на "отлично", оставили о себе много впечатлений. За летние каникулы я съездила на море, отдохнула в школьном лагере, а остальное время хорошо провела дома. В школьном лагере было интересно и познавательно. Мы посещали разные места, играли, участвовали в конкурсах. У меня появилось много друзей! Август мне запомнился поездкой на море. Погода позволила нам накупаться и позагорать, сделать интересные фотографии на память.Я училась плавать и нырять. Для сестрёнки мы привезли большую ракушку. Её прикладываешь к уху и слушаешь шум моря. Здорово! Мне понравились поездки в Железноводск, я там гуляла, смотрела на поющие фонтаны.Я была на природе, читала книги и каталась на роликах. Вот так я провела летние каникулы. Уже сентябрь. Хочется увидеть всех одноклассников, учителей, начать учиться и радовать родителей своими успехами.