Припасы на зиму принесла, дожди, осень, и, холода. тонким, покрылась, лёд, лужи. жители, лес, запасы, делать, зима, на. водяная, крыса, картошка, тащить, огород, с. под, шкурой, медверь, копит, сало. хомяк, поле, с, носить, горох. пустьб, приходит, зима. 6 класс составь предложения из слов и прочитай текст

Осень принесла дожди и холода.Лужи покрылись тонким льдом.Жители леса стали делать запасы на зиму.Водяная крыса тащит с огорода картошку.Медведь под шкурой копит сало.Хомяк с поля носит горох . Пусть приходит зима.

роман «дубровский» был написан  а. с. пушкиным  в 1832 году. в ту пору авантюрно-приключенческий жанр был популярен. появлялось много произведений, где честность противопоставлялась лжи, любовь - ненависти, жадность - щедрости. как правило, все они имели счастливую развязку. однако пушкин не мог уместить свою работу в жесткие рамки. глубина проблем его произведения не позволила закончить роман. в конце так и осталась некая недосказанность.

главный герой романа – молодой офицер, сын небогатого помещика  владимир дубровский. стечения обстоятельств вынудили его встать на путь разбойника, но никак не его склонность натуры. вернувшись из петербурга, он застал пожилого отца в плачевном состоянии. как оказалось, бывший друг отца и сосед по имению, богатый и распущенный помещик  троекуров, из-за глупого конфликта незаконным путем отобрал родовое гнездо дубровских. нанятые троекуровым лжесвидетели доказали через суд, что кистеневка не является собственностью дубровских. в результате, отец владимира впал в тяжелое состояние и более в себя не приходил. вскоре  андрей гаврилович  скончался от паралича.

после его смерти в имение чиновники. однако крепостные дубровских отказались служить новым хозяевам и подняли бунт. владимиру удалось кое-как успокоить крестьян и даже радушно принять непрошеных гостей. в эту ночь чиновники остались в кистеневке. кузнец архип по приказу владимира поджег имение, пока все спали. владимир не хотел, чтобы дом, в котором он вырос, достался посторонним людям. при этом он архипа оставить все двери и окна открытыми, чтобы гости могли бежать и не пострадали. однако слуга его ослушался и наглухо запер все выходы. в результате чиновники сгорели вместе с домом. подозрения, соответственно, пали на владимира. между тем, в округе появилась шайка разбойников, грабящая только богатых помещиков. эти инциденты также приписывались владимиру.

на протяжении всего романа дубровский предстает в трех ролях: честолюбивый гвардейский офицер, грозный разбойник, мужественный учитель-француз. возможно, эти перевоплощения связаны с попыткой как-то изменить судьбу. но все напрасно. всякий раз герой так и остается сыном небогатого, но честного помещика. и превратившись в главаря разбойничьей банды, он ведет себя благородно. как верно замечает одна окрестная помещица, дубровский грабит не всех. даже троекурова он обходит стороной, а полюбив его дочь,  машу, и вовсе отказывается от мести врагу отца. таким образом, получается, что владимир во многом зависел от обстоятельств. на путь разбойника его несчастья, произошедшие в семье, протест и гнев крестьян, а также желание людям, которые были ему дороги.

Деньги сегодня превратились в эпицентр общественных интересов, в главную тему обсуждений, звучащую в офисах, на улице, в семье, во всех человеческих связях, во всех произведениях искусства. деньгами решаются все общественные и личные проблемы, вокруг них строится вся жизнь. деньги - музыка, поэзия современности. деньги - символ социальной справедливости, так как они, а не должность или общественный статус, определяют ценность человека. деньги - показатель коэффициента полезного действия и значимости личности. деньги - это не просто символ богатства, это символ свободы, их количество определяет степень независимости от других людей, они делают человека хозяином своей судьбы. деньги - истинный институт демократии, демократии равенства, они отвергают все различия между людьми, отвергают оценку человека через его индивидуальные, личностные качества. аристократические общества строились на иерархическом принципе - высшие классы, низшие классы, на вершине герои, личности, яркие индивидуальности, внизу безликая толпа, масса. в “правильно же построенном обществе”, говорил базаров в «отцах и детях», - « совершенно будет равно, глуп ли человек или умен, зол или добр.» в «правильном», то есть демократическом обществе, построенном на , не личность, не индивидуальность становится определяющим критерием ценности человека, а деньги. только они общественное уважение, статус. только они делают человека личностью в глазах других. деньги, во все времена, играли огромную роль в жизни любого общества, но, степень значения денег, в различных культурах и в разное время, была разной. к первой трети 19-го века, в период интенсивного развития капитализма, роста значения в жизни общества, деньгами стала определяться ценность человека. в россии, капиталистические, денежные, безличные отношения, начали вытеснять отношения традиционные, в которых все было построено на конкретных личных контактах, и вошли в общественную жизнь позднее чем в европе. и первым эту тенденцию, идущую с запада, почувствовал пушкин. в «пиковой » блестящий гвардейский офицер, аристократ, убивает старуху ради денег, угрожая ей пистолетом. не происхождение, благородство, аристократизм или личные качества, только деньги приносят уважение общества. само имя героя, герман (german), , вполне однозначно говорит о том откуда эта тенденция пришла. как писал александр герцен, - «прежде хоть что-нибудь признавалось кроме денег, так что человек и без денег, но с другими качествами, мог рассчитывать хоть на какое-то уважение. ныне же без денег не только на уважение, но и на самоуважение нельзя иначе рассчитывать»