Сочинение музыка в моей жизни 5 класс

Непостижима власть музыки над человеком. Она заставляет радоваться и плакать, может пережить горе, снять душевный стресс, вылечить сердечные раны.

Музыка – древний вид искусства объединять людей, и в этом ее наибольшая сила. Разные по характеру, привычкам, взглядам на жизнь, национальности, страстям, моральным принципам люди в концертном зале, затаив дыхание, одинаково взволнованно и благоговейно замирают под ливнем удивительных, чарующих звуков. И уже на второй план отходят жизненные невзгоды и заботы, остается только власть искусства, которое очищает душу от всего несущественного, скудного, будничного, поднимает нас к высотам понимания смысла жизни.

Я люблю музыку, особенно духовную. Слушая ее, понимаешь, что только Божье благословение могло композитору создать такую красоту, такое совершенство сочетания звуков, такую чистоту и гармонию.

Кажется, раскрывается церковный купол и с голубых небес льется на людей Божья благодать. И взлетают в небо голуби, и ласковое солнце ласкает своими лучами землю, и раздаются где-то в вышине хрустальные колокола.

Музыка Максима Березовского… От нее светлеет пасмурный день, исчезает усталость, появляется желание творить добро, прощать зло, любить людей и все это непостижимо прекрасный в своей гармонии мир…

Многие виды искусства существует в нем, каждый из них – источник эстетического наслаждения. Но музыка – это всегда встреча с радостью полета, с возможностью мечтать и надеяться на осуществление своих надежд.

Жжётся (о,ё после шипящих, проверочное однокоренное слово с буквой е после шипящей жечь) больнее (безударная гласная в корне слова, проверочное слово больно) злая крапива (словарно слово)

Если берут (чередование е-и в корне слова, если нет суффикса а пишется Е) её слишком учтиво.

Если ж возьмёте её не робея (безударная гласная, проверочное слово робкий),

Злая крапива жалит слабее (безударная гласная, проверочное слово слаб).

Меньше терзают (безударная гласная, проверочное слово растерзанный) беды и муки

Если вы крепко берёте их в руки.

 Местоимения её, вы, их

 I Её (кого?) – местоимение, начальная форма  она.

II притяжательное, ж. р., ед. ч., 3-е лицо, в.п.

III берут (кого?) её (дополнение).

 

I Её (кого?) – местоимение, начальная форма  она.

II притяжательное, ж. р., ед. ч., 3-е лицо, в.п.

III возьмёте (кого?) её (дополнение).

 

I Вы (кто?) – местоимение, начальная форма  вы.

II личное, мн. ч., 2-е лицо, и.п.

III (кто?) вы (подлежащее).

 

I Их (кого?) – местоимение, начальная форма  они.

II притяжательное, мн. ч., 3-е лицо, в.п.

III берёте (кого?) их (дополнение).

Жжётся (о,ё после шипящих, проверочное однокоренное слово с буквой е после шипящей жечь) больнее (безударная гласная в корне слова, проверочное слово больно) злая крапива (словарно слово)

Если берут (чередование е-и в корне слова, если нет суффикса а пишется Е) её слишком учтиво.

Если ж возьмёте её не робея (безударная гласная, проверочное слово робкий),

Злая крапива жалит слабее (безударная гласная, проверочное слово слаб).

Меньше терзают (безударная гласная, проверочное слово растерзанный) беды и муки

Если вы крепко берёте их в руки.

 Местоимения её, вы, их

 I Её (кого?) – местоимение, начальная форма  она.

II притяжательное, ж. р., ед. ч., 3-е лицо, в.п.

III берут (кого?) её (дополнение).

 

I Её (кого?) – местоимение, начальная форма  она.

II притяжательное, ж. р., ед. ч., 3-е лицо, в.п.

III возьмёте (кого?) её (дополнение).

 

I Вы (кто?) – местоимение, начальная форма  вы.

II личное, мн. ч., 2-е лицо, и.п.

III (кто?) вы (подлежащее).

 

I Их (кого?) – местоимение, начальная форма  они.

II притяжательное, мн. ч., 3-е лицо, в.п.

III берёте (кого?) их (дополнение).