А1 укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в ниже предложении. представления о людях софья черпала из сентиментальных французских романов () и эта развила в ней мечтательность и чувствительность. 1) сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая 2) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна 3) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна 4) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая а2 укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую(знаки препинания не расставлены) 1) колокольчик звонко плачет и хохочет и визжит 2) старик давно уже привык подниматься ни свет ни заря 3) цветы бывают как однолетними так и многолетними 4) дворец был жилищем и офицальной резиденцией царя и вельмож а3 в каком предложении знаки препинания расставлены правильно? 1) по утрам я убегал на пруд, или в рощу, на сенокос, или к жнецам. 2) романтический герой не может поступиться ни любовью ни гордостью. 3) во время путешествия вы сможете, не только отдохнуть, но и увидеть много интересного. 4) дух отрицания проявляется во всем: во внешности, в манере поведения, в особенностях речи, в высказывании крайних взглядов. а4 в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? скоро дорога (1) мягкая и беззвучная (2) ушла в сторону (3) и я ступил на твёрдую тропку (4) суетливо вившуюся вдоль берега реки. 1) 3, 4 2) 2, 3 3) 1, 2, 3 4) 1, 2, 3, 4 в1 и в2) (1) разбуди меня завтра о моя терпеливая мать! (2) я пойду за дорожным курганом дорогого гостя встречать. (3) я сегодня увидел в пуще след широких колёс на лугу. (4) треплет ветер под облачной кущей золотую его дугу. (5) на рассвете он завтра промчится, шапку-месяц пригнув под кустом, и игриво взмахнёт кобылица над равниною красным хвостом. (6) разбуди меня завтра рано, засвети в нашей горнице свет. (7) говорят, что я скоро стану знаменитым поэт. (8) воспою я тебя и гостя, нашу печь, петуха и (9) и на песни мои прольется молоко твоих рыжих коров. в1 найдите в тексте предложение, в котором есть приложение. запишите номер этого предложения. в2 найдите в тексте предложение с неоднородными определениями. запишите номер этого предложения.