4.это она вытащила старый пароход из залива, заставила пройти все море и нынче гнала обратно в Ленинград. это - предлог она- местоим., подлежашие вытащила- гл., сказуемое старый- пределение, прил. пароход - дополнение, сущ из- предлог залива- сущ, дополнение заставила, гл. подлежащие пройти - гл, обстоятельство? все- предлог море- сущ, дополнение и- предлог нынче - сущ, обстоятельство гнала - гл. подлежашие обратно - наречие, обстоятельство в- предлог Ленинград - сущ, дополнение [= - ], [= =] повествовательное, невосклецательное, 1 грамм.основа (она вытащила, заставила, гнала), распр., осложнено однороднымт членами.
alyans29
16.12.2020
Здравствуйте, Наталья Никитична!
- Здравствуй, Яночка! Чем могу
- Я хочу сдать книжки, которые прочитала. Они мне больше не нужны.
- Так, посмотрим, что тут у нас... Ага, Иван Тургенев, “Записки охотника”... А вторая книга?
- Вот, возьмите. Это книжка рассказов Салтыкова-Щедрина. Нам их по школьной программе задавали читать. А “Записки охотника” я взяла сама.
- И как, понравилось тебе?
- Мне очень приятно читать Тургенева. Такое чувство, будто слышишь голос писателя, и он сам тебе читает вслух. Вот как хорошо написано. А второй автор мне не понравился. У него манера такая... едкая, что ли.
- Яна, ты хочешь взять еще какую-то книжку?
- Да, чуть не забыла!У Вас есть “Занимательная биология для детей”?
- Есть, конечно. Вот она. Автор-составитель Л. Мохина. Тебе этот автор нужен?
- А мне автор неважен. Мне главное, чтобы интересно рассказывали! Я беру эту книжку.
- Хорошо, записываем. Ты помнишь, что должна нам еще одну книжку?
- Да, помню, “Географию мира”. Но она мне пока нужна. Мы проходим сейчас на уроках разные интересные темы, и они как раз есть в этой книжке. Я даже доклад готовлю на следующий урок.