Расскажите о правописании мягкого знака после шипящих на конце существительных примеры

Сущ 3 склонения, женского рода только там пишется Ь знак. дочь

1.Количество грамматических основ в предложении
«Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него мало было силы»:
      Г) 4.

2. Предложение «Семь бед – один ответ» является:
    А) пословицей.  

3. Значение слова «маркёр» в предложении
«Он играл с маркёром, который при выигрыше выпивал рюмку водки, а при проигрыше должен был лезть под биллиард на четверинках»:
   А) Лицо, прислуживающее при бильярде и ведущее счет во время игры.

4. Объяснение постановки знаков препинания в данном предложении
(Хозяин, родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти, ещё свежий и бодрый.):
      Д) Нет верного ответа.
(Обособленное приложение, обособленные однородные определения).

5. Грамматическая основа в предложении
(Муж и жена были люди самые почтенные):
    А) Муж и жена были люди самые почтенные.

6. Верно поставлено ударение в слове ПРИНУДИЛА:
     Б) принУдила

7. Ряд слов, в котором пишется одна и та же буква:
     А) акацИя, цИкорий, цИркуль.

8. Что сближает слова «домище, какаду, кофе»?
     Б) род (все мужского рода)  
9. Верная характеристика предложения
(Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени; Кирила Петрович принимал знаки подобострастия как надлежащую дань; дом его всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность, разделяя шумные, а иногда и буйные его увеселения.):
     Д. Нет верного ответа.
(Предложение сложное, состоит из 4 грамматических основ,
последнее простое осложнено обособленным определением и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом)

-Добрый день!- поприветствовал мальчик всех, находящихся в библиотеке
-Здравствуй!,- сказала библиотекарь.
-Мне нужны сказки Пушкина-сказал мальчик, есть еще книжки?
-Думаю что еще остались- ответила женщина
-Посмотрите мальчик вежливо попросил.
-Конечно, подожди минутку!- сказав это, библиотекарь отошла к стеллажу, - да есть еще! Вот
обрадовался парнишка.

                                                    Вот 2.
-Эй,Мишка,привет!Ты тоже решил прогуляться?
-Привет Дим.Да захотелось воздухом подышать.А здесь очень красиво.
-Согласен.Ой,смотри,вон там,что это было?
-Тихо.сейчас посмотрю.Да это же ёжик.
-Ух,ничего себе.Здорово!Какой маленький.
-Ну,ладно,пускай бежит.Пошли дальше,может кого ещё встретим, сфотографируем.
-Идём..Вдвоём веселей будет! 

                                                              Вот 3

Привет

-Привет,давно не виделись!

-Да.Как твои дела?

-Мои хорошо а твои как?

-Мои тоже хорошо

-Пока

-До встречи

                                                Вот 4.

я: привет!
одноклассник: привет! что ты делаешь в лесу/
я: грибы собираю, а ты?
одноклассник: я с обираю гербарий для проэкта по природоведению 
я: может завтра после школы погуляем ? 
одноклассник " хорошо. только недолго,а то ещё уроки надо будет делать.
я: ну ладно пока. до завтра в школе увидимся