Raspostrani predlozenija vtorostepennimi chlenami

Вокруг дикой груши гудели пчелы. У широкой степной дороги ночевала отара овец.

Самая интересная и нужная во все времена профессия "учитель" учителей много и по разным предметам, некоторые учителя становятся любимыми и запоминаются на всю жизнь. Учитель в их памяти остаётся как друг, товарищ Вот интересно, а любой ли человек может стать учителем?
На учителей учатся в колледжах и институтах. Там их учат корректно (правильно, ясно, понятно, точно) выражать свои мысли, объяснять новый материал, вести пробные уроки под наблюдением старших более опытных педагогов (наставников). Пока будущие учителя учатся они проходят разные учебные программы, учатся работать по ним, читают много психологической литературы о развитии личности ученика, изучают методические пособия к каждой учебной программе. А ещё их учат как работать с документаций школы (вести классный журнал, заполнять и составлять учебный план, план методической работы, план воспитательной работы, вести журналы различной отчётности). 
Некоторые учителя пока учатся они влюбляются в эту профессию, и когда получают дипломы идут непременно в школу или другие детские учреждения и с удовольствием работаю с детками, становясь для них друзьями, авторитетами подают хороший пример. Но для этого нужно много знать, много уметь, а так же иметь большое терпение, и конечно же любить своё дело. А другие учителя просто получают так же свои дипломы и скорее всего тоже идут в образовательные учреждения, возможно так же работают с детьми, но без любви и без интереса. 
Педагогическое образование может получить любой человек, который закончил 9 классов средней общеобразовательной школы. 
По моему мнению учителем может стать любой желающий человек, а вот хорошим учителем - далеко не каждый!

 В русском языке есть как самостоятельные,так и служебные части речи. К самостоятельным относятся: имя сущ.,имя прил.,имя   числительное,глагол,деепричастие,причастие,местоимение,наречие. К служебным: предлог,частица и союз. Самостоятельные части речи обозначают предметы, признаки, действия, процессы и другие явления окружающей действительности. Они бывают самостоятельными членами предложения, на них ставится словесное ударение, к ним задается грамматический вопрос, и этим они отличаются от служебных . Самостоятельные части речи имеют определяемое лексическое значение.
Например,в предложении номер(???) автор текста употребляет глагол. Глагол- это самостоятельная часть речи,которая обозначает действие или состояние предмета.
В предложении номер(???) употреблено наречие. Наречие-это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия.
Таким образом,не могу ни согласиться с автором высказывания,так как,взятые из текста аргументы,доказывают,что автор высказывания прав.