Сочинение на тему "сравнение картин первый снег и мартовский снег"

Казалось бы, изображена на обеих картинах зимняя пора, одинаковые цвета, но какие же они всё-таки разные! Особенно стоит обратить внимание на то, что на каждом полотне цвет снега совершенно разный. На картине А.А.Пластова мы увидели снег белый, чистый, свежий, с таким легким голубоватым оттенком. Чтобы показать только что выпавший белый снег, автор использует нежные голубые, серые, чуть зеленоватые краски. Но это сочетание мягких спокойных цветов создает впечатление именно белого цвета. Такая подача снега А.А.Пластова заключается в том, что он показывает нам кусочки земли, еще не засыпанные снегом. Темные ветки берез, серые ступеньки крыльца, даже большая ворона на свежевыпавшем снегу делает его еще более белым и чистым. На картине И.Э.Грабаря изображен яркий солнечный мартовский день. На этом полотне почти что всё пространство картины занимает снег. И каких только тонов и оттенков снега мы не видим! На переднем плане картины снег розовато-золотистый, в тени деревьев – голубой, а на заднем плане снег более светлый, однотонный. Снег искрится, переливается на ярком солнце. Сверкающий он потому, что художник хотел нам показать снег уходящей зимы, приближающейся весны, снег, который буквально пропитан солнцем. Яркие краски создают радостное настроение, потому что цвет снега говорит о том, что скоро придет настоящая весна. Как оказалось, необязательно снег должен быть белым, он может быть самым разным. Какого он будет цвета - зависит от состояния природы и от замысла художника, который передает свое настроение и отношение к изображаемому с красок.

1)
скольз— корень к— суффикс ий— окончание скользк— основа слова.
2)
за— префикс (приставка) вё— корень л— суффикс (0)— нулевое окончание завё— основа слова.
3)
при— префикс (приставка) школь— корень н— суффикс ый— окончание пришкольн— основа слова.
4)
цвет— корень ик— суффикс (0)— нулевое окончание цветик— основа слова.
5)
сух— корень ой— окончание сух— основа слова.
6)
с— префикс (приставка) вал— корень к— суффикс а— окончание свалк— основа слова.
7)
по— префикс (приставка) беж— корень а— суффикс л— суффикс (0)— нулевое окончание побежа— основа слова.

                                                    Сочинение                            

                                   На тему: Кто я за пределами школы?

Все мы ведем себя иначе за пределами школы. В школе нужно вести себя нормально, одеваться как ученик. Одним словом следовать правилам заведения. Но как мы ведем себя за пределами школы? После школы мы всегда идем домой, переодеваемся, кушаем. После этого некоторые пойдут гулять, некоторые будут играть в компьютер, сидеть в социальных сетях и тог далее. Я к примеру, иду гулять с друзьями. Где бы мы не находились, мы должные вести себя нормально! Ведь мы находимся среди общества (людей)! На улице не нужно кричать и совершать другие не нужные нами действия!