Как назвать текст, чтобы точно передать, о ком он? я ходил по зоосада, устал и сел на лавочку.передо мной была клетка в которой жили два больших чёрных ворона- ворон и ворониха.вдруг ворон посмотрел на меня и сказал человечьним голосом: - дай яше городку! я растерялся и говорю. -чего тебе надо? -горошку! закричал снова ворон. запиши свой заголовок. какие предложения по цели и интонации произносил ворон? !

Ворон произносил восклицательную речь
Ворон и горошек

ответ: на картине изображено бескрайнее, идеально ровное поле. через какие-то расстояние посажены деревья, вдали синеет то ли речка, то ли море...небо покрывается голубо-оранжевым цветом, а облака словно опустились на землю. но а если посмотреть на поле с высоты птичьего полета, можно увидеть желтый участок земли, с небольшими узорами- это дороги которые проделали обычные крестьяне.  а рисунок- он изображает труд людей, наших предков, которые сделали все это. мне очень понравилась эта картина!

Объяснение: это- сочинение о рассказе Шишкина рожь

А 1.

3) растение (раст/ращ/рос)

А 2.

2) расплакаться

А 3.

1) В слове ВСКОРЕ все согласные звуки глухие

А 4.

2) за раскинувшимся городом

А 5.

3) строящий

А 6.

2) Небо было загромождено клочьями белых облаков.

А 7.

3) заметив

А 8.

4) затемно

А 9.

2) не выполнив упражнения

А 10.

4) благодаря разумному графику

А 11.

4) на протяжении долгих лет

А 12.

2) И природе надо, чтобы её любили.

А 13.

3) Ему не раз грозила опасность.

А 14.

2) о старом обычае

А 15.

3) перешёл

А 16.

4) назначьте

А 17.

4) горюч

А 18.

4) на лету

А 19.

3) Рыбачьи лодки, вытащенные на берег, образовали на белом песке длинный ряд темных килей, напоминающих хребты громадных рыб.

А 20.

3) Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы.

А 21.

А 22.

4) художественный.

Объяснение:

Так как границы не обозначены, разобрала все предложения

А21 Укажите вариант, в котором границы причастного оборота определены неправильно (запятые не проставлены)

1) Посреди двора метались три курицы, попавшиеся на рыболовные крючки.

2) На построенном у воды мостике стоял настоящий морской капитан в белом кителе.

3) Сквозь пелену тумана смутно виднелись деревья, чернеющие на противоположном берегу реки.

4) Воробьи быстро склевали брошенные им крошки.